TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Kod | TL0026 |
| Ad | İleri Tekstüre Teknolojisi |
| Dönem | 2022-2023 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | . Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi YILMAZ ERBİL |
Dersin Amacı / Hedefi
Filament iplik üretiminde iplik özelliklerini geliştirmek amacıyla kullanılmakta olan tekstüre iplik üretim yöntem ve makinalarının tanıtımı bu dersin amacını oluşturmaktadır.
Dersin İçeriği
Tekstüre İplikçiliğine Giriş, Dünya Elyaf ve İplik Kapasiteleri, Tekstil Elyaf ve İplikleri, Tekstüre İşlemi, Tekstüre Teknikleri; Termo-mekanik Tekstüre Teksnikleri, Mekanik Tekstüre Teksnikleri, Diğer Teknikler, Tekstüre İpliklerin Kalite Kontrolü
Dersin Ön Koşulu
yok
Kaynaklar
Dönem başında öğrencilere iletilmektedir.
Notlar
False twist textured yarns - Principles, processing and applications (2012)
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tekstil Mühendisliği alanında süreç analizi yapabilme, sorunları tanımlayabilme, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme |
| ÖÇ02 | Tekstil mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma |
| ÖÇ03 | Temel bilimler ve mühendislik konularında edinilen bilgileri Tekstil mühendisliği alanında kullanabilme |
| ÖÇ04 | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme |
| ÖÇ05 | Deney tasarlama, veri toplama, sonuçların bilişsel analizi ve yorumlanma becerisine sahip olabilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, tekstil mühendisliği alanında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirebilme ve derinleştirebilme | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tekstil mühendisliğinin ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tekstil mühendisliği alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tekstil mühendisliği alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme | 3 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tekstil mühendislği ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilme | 3 |
| PÖÇ06 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Tekstil mühendisliği alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek, alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme | 3 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tekstil mühendisliği ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetleyebilme ve bu değerleri öğretebilme | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Tekstil mühendisliği alanındaki uluslararası platformlarda, kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve/veya görsel olarak aktarabilme | 3 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tez konusu üzerinde, danışmanının belirlediği çerçeve içinde, konunun gerektirdiği mantıksal bütünlüğe uygun olarak, programlı bir şekilde çalışabilme | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunabilme | 3 |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Tekstil mühendisliği ile ilgili en az birer adet bilimsel makaleyi ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlamak | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunabilme ve bu değerlerin gelişimini destekleyebilme | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tekstüre İplikçiliğine Giriş | Referans kaynaklar | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 2 | Dünya Elyaf ve İplik Kapasiteleri | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 3 | Tekstilde Kullanılan Elyaf ve İplik Çeşitleri | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 4 | Yapay Lifler ve Filament İplik Üretimi | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 5 | Yapay Liflerin Sahip Olduğu Avantajı ve Dezavantajı Yönler | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 6 | Tekstüre İşlemi ve Teknolojisi | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 7 | Tekstüre İplik Üretim Yöntemlerinin Sınıflandırması | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 8 | Ara Sınav | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Ölçme Yöntemleri: Ödev |
| 9 | Termo-Mekanik Tekstüre Teknikleri | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 10 | Yalancı-Büküm Tekstüre | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 11 | Sıkıştırma (Yığma) Tekstüre; Bıçaklı Kenar Tekstüre | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 12 | Dişli-Çark Tekstüre; Örme-Sökme Tekstüre | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 13 | Mekanik Tekstüre Teknikleri | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 14 | Hava-Jetli Tekstüre; Dolaştırma Tekstüre | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Öğretim Yöntemleri: Anlatım |
| 15 | Tekstüre İplikçiliğinde Kalite Kontrol | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Yöntem Seçilmemiş |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders Notları, Kaynak Kitap ve Makaleler | Ölçme Yöntemleri: Sözlü Sınav |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||