TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CEV459 |
| Ad | Çevre Yönetim Sistemleri |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. FUAT BUDAK
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
ISO 14000:2004 sersi gereklilikleri, temel prensipleri, elemanları ve içeriklerinin anlaşılmasının sağlanması ve Çevre Yönetim Sistemi oluşturmada kullanılan bir uygulama modeli ve kılavuzu ile pratik kazandırılması.
Dersin İçeriği
ÇYS Metodolojisi, Elemanları, Uygulama Modeli, ISO 14000:2004 standardı, Çevre Politikası Oluşturma, Amaç ve Hedeflerin belirlenmesi, ÇYS planlama ve uygulama, Çevresel Eğitim Çalışmalarının Planlanması, Dokümantasyon, Düzenleyici ve Önleyici Faaliyetler, Yönetimsel Gözden Geçirme.
Dersin Ön Koşulu
-
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çevre Yönetim Sisteminin gereklilikleri, prensipleri ve metodolojisini tanımlar ÇYS elemanları ve uygulama modelini açıklar Çevre politikası oluşturur, Çevre boyutlarını analiz eder Amaç, hedef ve yönetim programları oluşturur Küçük işletmeler için Çev |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme | |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi | |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme | |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma | |
| PÖÇ11 | - | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | |
| PÖÇ15 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevre Yönetim Sistemlerine Giriş | ||
| 2 | ÇYS Metodolojisi, Elemanları, Uygulama Modeli | ||
| 3 | TS EN ISO 14001, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu | Okuma: TSE Standardı, TS EN ISO 14001, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu | |
| 4 | TS EN ISO 14001, Çevre Yönetim Sistemleri - Şartlar Ve Kullanım Kılavuzu | ||
| 5 | ÇYS Uygulama Modeli | ||
| 6 | Hazırlık | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 7-20 | |
| 7 | Çevre Politikasının Rolü ve İçeriği, Geliştirilmesi, Uygulanması ve Revize Edilmesi | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 21-24 | |
| 8 | Ara Sınavı | ||
| 9 | Çevre Boyutları, Yasal ve diğer gereklilikler, Hedefler ve Amaçlar, Yönetim Programları | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 22-33 | |
| 10 | Çevre Boyutları, Yasal ve diğer gereklilikler, Hedefler ve Amaçlar, Yönetim Programları | ||
| 11 | Kaynaklar, Görevler, Sorumluluk ve Yetki, Eğitim ve Bilgilendirme, İletişim | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 33-43 | |
| 12 | Dokümantasyon, Doküman kontrolü, İşlem kontrolü, Acil Durum Hazırlığı ve Müdahale | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 44-60 | |
| 13 | İzleme ve Ölçme, Uygunluğun Değerlendirilmesi Düzenleyici ve Önleyici Faaliyet, Kayıtların Kontrolü | İSO, 2008. Çevre Yönetim sistemi Rehberi. Sayfa: 61-76 | |
| 14 | İç Tetkik | ||
| 15 | Yönetimsel Gözden Geçirme | ||
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | -10 |
| 2. Ara Sınav | 50 | -10 |
| 1. Ara Sınav | 50 | -10 |
| 2. Ara Sınav | 50 | -10 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 200 | -20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 2 | 26 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 4 | 52 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 5 | 5 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 103 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||