TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CMZ318 |
| Ad | Atık Suların Uzaklaştırılması |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. BÜLENT SARI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BÜLENT SARI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Atık sular ve Yağmur sularını toplayan kanalizasyon şebekelerinin tasarımı için gerekli bilgilerin verilmesi ve uygulanması
Dersin İçeriği
Kanalizasyon Sistemleri, Kanalizasyon Tesislerinin Elemanları, Kanal Ağı Şekilleri, Kanalizasyon Şebekelerinin Planlama ve Projelendirme Esasları, Kanal Ağının Projelendirilmesi, Kanalların Enkesit Şekilleri, Kanalların Hidrolik Hesabı, Yağmursuyu Kanallarının Hesabı, Kuşaklama Kanallarının Hesabı, Birleşik Sistem Kanallarının Hesabı
Dersin Ön Koşulu
-
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çevre sağlığı tesisleri hakkında bilgi edinilmesini amaçlar. Kanalizasyon sistemlerinin tasarımı hakkında bilgi edinilmesini amaçlar. Yağmur suyu kanallarının tasarımı hakkında bilgi edinilmesini amaçlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme | |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi | |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme | |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma | |
| PÖÇ11 | - | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | |
| PÖÇ15 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Genel Esaslar, Atıksuların Kaynakları ve Özellikleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 2 | Kanalizasyon Sistemleri, Kanalizasyon Tesislerinin Elemanları | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 3 | Kanal Ağı Şekilleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 4 | Kanalizasyon Şebekelerinin Planlama ve Projelendirme Esasları | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 5 | Cadde Eğimlerine Göre Kanal Boykesitleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 6 | Kanal Ağının Projelendirilmesi, Kanalların Enkesit Şekilleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 7 | Kanalların Hidrolik Hesabı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 8 | Arasınav | Arasınav Hazırlığı | |
| 9 | Atıksu Kanallarına Gelen Debiler | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 10 | Yağmursuyu Kanallarının Hesabı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 11 | Kuşaklama Kanallarının Hesabı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 12 | Yağmursuyu Hazneleri, Ters Sifonlar ve Dolusavaklar | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 13 | Kanallara Gelen Yüklerin Hesabı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 14 | Birleşik Sistem Kanallarının Hesabı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 15 | Final | Dönem sonu sınavına hazırlık | |
| 16 | Final | Dönem sonu sınavına hazırlık | |
| 17 | Final | Dönem sonu sınavına hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 200 | -20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 4 | 52 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 10 | 10 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 116 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,64 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||