TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| ÇEVRE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | CEV444 |
| Ad | Çevre Hukuku |
| Dönem | 2015-2016 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BÜLENT SARI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Çevre mühendislerinin mesleki uygulamalarında mutlak gerek duyacakları yasal çevresel düzlemelerin Avrupa Biriliği çevre mevzuat uyum süreci içinde genel değerlendirilmesi.
Dersin İçeriği
Çevre Hukukuna Giriş, Temel Kavramlar, Çevre Hukukunun Doğuşu ve Gelişimi, Çevre Hukukunun Konusu, Kapsamı, Amacı ve Nitelikleri, Türk Çevre Mevzuatına Genel Bakış, Anayasa, Kanunlar, Yönetmelikler ve Uluslararası Sözleşmeler, Çevre Kanunu ve Yasal Mevzuat, Avrupa Birliği Çevre Mevzuatına Genel Bakış, Yatay ve Dikey Mevzuat, AB ve Türkiye Çevre Mevzuatı Uyum Durumu, AB Entegre Çevre Uyum Stratejisi
Dersin Ön Koşulu
-
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Çevre Hukukunun konusu, kapsamı, amacı ve niteliklerini açıklar. Çevre mühendisliği açısından önemli yasal düzenlemelerin konusu ve amacını açıklama ve düzenlemenin içerdiği mekanizmaları değerlendirilmesini amaçlar. Çevre mevzuatındaki yasal düzenlemeler |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde yeterli altyapıya sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen, çevre ve mühendislik bilimlerinde sahip olduğu kuramsal bilgileri uygulayabilme | |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi | |
| PÖÇ04 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi | |
| PÖÇ05 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları, uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve kullanma, modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi | |
| PÖÇ06 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi | |
| PÖÇ07 | - | Bireysel ve disiplinler arası takımlarda etkin çalışabilme | |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme | |
| PÖÇ09 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme | |
| PÖÇ10 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma, en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek düzeyde kullanma | |
| PÖÇ11 | - | Bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ12 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci | |
| PÖÇ14 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık | |
| PÖÇ15 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Çevre Hukukuna Giriş, Temel Kavramlar, Çevre Hukukunun Doğuşu ve Gelişimi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 2 | Çevre Hukukunun Konusu, Kapsamı, Amacı ve Nitelikleri | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 3 | Türk Çevre Mevzuatına Genel Bakış, Anayasa, Kanunlar, Yönetmelikler ve Uluslararası Sözleşmeler | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 4 | Çevre Kanunu | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 5 | Avrupa Birliği Çevre Mevzuatına Genel Bakış, Yatay ve Dikey Mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 6 | AB ve Türkiye Çevre Mevzuatı Uyum Durumu, AB Entegre Çevre Uyum Stratejisi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 7 | Ara Sınav | Arasınav Hazırlığı | |
| 8 | Su Kirliliğinin Kontrolü ile ilgili mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 9 | Su Kirliliğinin Kontrolü ile ilgili mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 10 | Entegre Atık Yönetimi, Tehlikeli Atık Yönetimi, Özel Atık Yönetimi ile ilgili mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 11 | Entegre Atık Yönetimi, Tehlikeli Atık Yönetimi, Özel Atık Yönetimi ile ilgili mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 12 | Hava Kalitesinin Değerlendirilmesi ve Yönetimi Mevzuatı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 13 | Çevresel Gürültünün Değerlendirilmesi ve Yönetimi mevzuatı | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 14 | Endüstriyel Kirlilik ve Risk Yönetimi, Kimyasallar, GNO ve Doğanın Korunması ile ilgili mevzuat | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 15 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Dönem sonu sınavına hazırlık | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Dönem sonu sınavına hazırlık | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavı | Dönem sonu sınavına hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| 1. Ara Sınav | 100 | -20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 200 | -20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 13 | 3 | 39 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 13 | 4 | 52 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 3 | 3 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 2 | 2 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 98 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,92 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||