Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| MADEN MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MMD209 |
| Ad | Petrografi |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi NİL YAPICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi NİL YAPICI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Maden İşletme yöntemleri ile ilgili özellikle yeraltı üretim yöntemlerinde kullanılan büyük ve küçük hazırlıklar, elle, yarı mekanize ve tam mekanize kazı, tahkimat, kuyu açma v.b., delme-patlatma konularında teknik ve mühendislik bilgileri vermek
Dersin İçeriği
Yeraltı madenlerinde arama yöntemleri, özellikle kömür madeninde elle ve makina ile kazı, diğer kazı yöntemleri, büyük hazırlıklar (kuyu ve ana galeri açılması), küçük hazırlıklar (damar içi hazırlıklar, başyukarı, başaşağı ve uzun ayak, deliklerin delinmesi, kullanılan patlayıcı maddeler, delme ve patlatma ile ana galeri ve damar içi galeri açılması, yapılacak çalışmaların planlanması ve organizasyon
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Maden arama, planlama, ön hazırlık işlemlerini bilir. |
| ÖÇ02 | Elle, yarı mekanize ve makinayla kazı hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ03 | Yeraltı kazı makinalarının kullanım seçeneklerini bilir. |
| ÖÇ04 | Büyük hazırlıklar hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ05 | Küçük hazırlıklar hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ06 | Damar içi ve Taş içinde galeri açmayı bilir. |
| ÖÇ07 | Kuyu açmanın genel özelliklerini bilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur. | |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. | |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygular. | |
| PÖÇ04 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlar. | |
| PÖÇ05 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olur | |
| PÖÇ06 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. | |
| PÖÇ07 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme beceri elde eder. | |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler | |
| PÖÇ09 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. | |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanır. | |
| PÖÇ13 | - | Teknik resim kullanarak iletişim kurabilme yeteneğine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur | |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkında olunur. | |
| PÖÇ16 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındalığına varır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Maden Arama, Rezerv hesapları, Planlama, Genel tanımlar | Ders notları | |
| 2 | Elle ve Makina ile Kazı | Ders notları | |
| 3 | Tam mekanize kazı ve üretim yöntenleri | Ders notları | |
| 4 | Teknik ve belgesel video izleme ve temel konular | Ders notları | |
| 5 | Kazı makinalarının karşılaştırılması ve diğer kazı yöntemleri | Ders notları | |
| 6 | Patlayıcı maddeler, temel bileşenleri ve üretimi | Ders notları | |
| 7 | Kullanılan diğer patlatma yöntenleri | Ders notları | |
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Teknik ve belgesel video izleme ve temel konuların görsel anlatımı | Ders notları | |
| 10 | Büyük Hazırlık İşlemleri | Ders notları | |
| 11 | Küçük Hazırlık İşlemleri | Ders notları | |
| 12 | Damar içi ve taş içerisinde galeri açma yöntemleri | Ders notları | |
| 13 | Delme patlatma ile galeri açma sayısal uygulamalar, Kuyu açma ve hukuksal konular | Ders notları | |
| 14 | konu tekrarı ve Mazeret Sınavı | Ders notları | |
| 15 | konu tekrarı ve Mazeret Sınavı | Ders notları | |
| 16 | Final sınavı | ||
| 17 | Final sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||