Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Turizm ve Otel İşletmeciliği | |
| Kod | YTO135 |
| Ad | Alternatif Turizm |
| Dönem | 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. AYHAN SAYĞI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Son yıllarda Türkiye ekonomisindeki önemi gittikçe artan turizm olgusu nedeniyle turistik hareketin gerçekleştiği kıyı şeridi dışında da yapılabilirliliğinin sağlanması, turizm hareketinden elde edilen gelirleri arttıracağı gibi turizm sezonunun da belli bir dönemde sıkışıp kalmasını önleyerek, daha uzun bir zaman diliminde yapılmasına neden olacağı gibi, turistik tesislerden daha verimli yararlanılmasına neden olacaktır. Bunun gerçekleşmesini sağlayacak olan da, deniz turizminin yanı sıra değerlendirilebilecek mağara, akarsu, kaplıca, yayla turizmi gibi diğer turizm şekilleridir.
Dersin İçeriği
Alternatif Turizmin sosyal, ekonomik ve çevresel etkilerinin anlatılması
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | 1- Turizm ile ilgili kavramları açıklayabilme, |
| ÖÇ02 | 2- Turizm hareketlerini kavrayabilme, |
| ÖÇ03 | 3- Alternatif Turizmi çeşitlendirebilme, |
| ÖÇ04 | 4- Alternatif Turizm çeşitlerini kavrayabilme, |
| ÖÇ05 | 5- Doğal yaşam alanlarını kavrayabilme, |
| ÖÇ06 | 6- Alternatif Turizm planlama yapabilme becerisini geliştirebilme, |
| ÖÇ07 | 7- Alternatif Turizm sorunları ile ilgili çözüm önerileri getirebilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili yasal mevzuat, mesleki standartlar ve uygulamalar, iç ve dış çevre faktörleri ve hizmet verme süreçleri hakkında temel düzeyde bilgilere sahip olabilirler. | |
| PÖÇ02 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili konaklama, seyahat acenteleri, yiyecek içecek vb işletmelerde yasal mevzuat, mesleki standartlar ve uygulamalar, iç ve dış çevre faktörleri hizmet verme süreçleri hakkında temel düzeyde sahip oldukları bilgileri uygulayabilirler. | |
| PÖÇ03 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgileri müşteri tatminini temel alan bir anlayış ile iç ve dış çevredeki dinamiklere göre analiz etme, yorumlama ve değerlendirme yaparak kararlar alabilir, hizmet sürecindeki sorunları tespit edip çözüm üretebilir, performans değerlemesi yapabilir, iş ve meslek hayatında kullanabilir. | |
| PÖÇ04 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında hizmet sürecindeki fiziksel ortamı, araç gereç ve teknolojileri bilir, korumak için gerekli bakımını yapabilir. | |
| PÖÇ05 | - | Görev ve sorumlulukları ifa ederken Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgi ve becerileri çalışma ortamının gerektirdiği dinamiklere göre hem bireysel olarak hem de takım üyesi olarak yerine getirebilir. | |
| PÖÇ06 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği ile ilgili teknik ve mesleki yenilikleri takip ederek karşılaşacağı olağan ve olağanüstü sorunlara çözüm üretebilir ayrıca görev ve sorumluluklarını ifa ederken kullanabilir. | |
| PÖÇ07 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliği alanında sahip oldukları bilgi ve becerileri örgüt üyelerinin mesleki bilgi ve becerilerini geliştirmek için kullanabilir ve örgüt üyelerinin mesleki performans değerlendirmelerini objektif olarak yapabilir. | |
| PÖÇ08 | - | Mesleği ile ilgili yenilikleri hayat boyu öğrenmenin bilinci ile takip edip durum analizi yaparak sahip oldukları bilgi ve becerileri ve geliştirir. | |
| PÖÇ09 | - | Mesleki özgüven, bilgi ve becerisi ile sahip olduğu kaynakları yönetebilir, performans değerlendirmesi yapabilir. | |
| PÖÇ10 | - | Turizm alanı ile ilgili edindiği bilgi ve beceriler düzeyindeki düşüncelerini ve önerilerini ilgililere yazılı ve sözlü olarak aktarır. | |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde (en az alanındaki bilgileri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek kadar) yabancı dil bilgisine sahiptir. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleği ile ilgili mevzuatı (yasa, yönetmelik, genelge vb.), temel değer ve ilkeleri izleyerek bunlara uygun davranmak ve iş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile doğal çevrenin korunma konularında yürütücü düzeyinde yeterli bilgi ve bilince sahip olabilirler. | |
| PÖÇ14 | - | Etik değerlere bağlı, sosyal adalet, kültürel değerler ve sosyal sorumluluk konularında yeterli bilince sahip, toplumun alanla ilgili ilgi, istek ve ihtiyaçlarını bilme, ülkenin ve yakın çevrenin sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanımlama becerisine sahip olabilirler. | |
| PÖÇ15 | - | Turizm ve Otel İşletmeciliğinin temel faaliyeti olan hizmet üretim sürecinin gerektirdiği kişisel niteliklere ve dinamizme sahiptir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Küresel turizm | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 2 | Turizmin önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 3 | Alternatif Turizme Giriş | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 4 | İklim özelliklerinin turizm açısından önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 5 | Sürdürülebilir Turizm, Turizm ürünü | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 6 | Doğa Temelli Turizm Türleri Akarsular ve dağlık alanların turizmdeki önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 7 | Arasınav | ||
| 8 | Kayak Turizmi açısından dağlık alanların önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 9 | Kırsal turizm açısından dağlık alanlar | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 10 | Kırsal turizm açısından dağlık alanlar | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 11 | Bitki örtüsünün turizmdeki yeri ve önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 12 | Doğal yaşam alanları ve turizm | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 13 | Kültür Turizmi, Yerel kültürel değerlerin alternatif turizmdeki önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 14 | Kültür Turizmi, Yerel kültürel değerlerin alternatif turizmdeki önemi | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 15 | Özel İlgiye Dayalı Turizm Türleri, Gastronomi Turizmi, Eğitim Amaçlı Turizm Türleri | Önerilen kaynaktan ilgili konuya hazırlanması. | |
| 16 | Final Sınavı | ||
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |