TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | CEYHAN MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MMS405 |
| Ad | CNC Teknolojisi |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi Ayşe Nur ACAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KERİMCAN ÇELEBİ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bilgisayar kontrollü takım tezgahları ve programlama konularında temel kavramları öğretmek ve program yazabilme becerisi kazandırmak.
Dersin İçeriği
Nümerik kontrol (NC) ve bilgisayar destekli nümerik kontrol (CNC). NC ve CNC takım tezgahları. Hareket kontrol sistemleri; noktadan noktaya, doğrusal ve dairesel hareket kontrol. İnterpolasyon. Kapalı ve açık devre kontrol sistemleri. Kordinat sistemi ve refarans noktaları. CNC parça programı; manuel programlama, bilgisayar destekli programlama, CAD/CAM sistemleri ile programlama. DNC sistemi. Adaptif kontrol.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
CNC Bilgisayar Destekli Takım Tezgahları, Mustafa AKKURT, Birsen Yayınevi, 1996.
Notlar
CNC-METAL İşleme El Kitabı, Sadi ATAŞİMŞEK, Birsen Yayınevi.<br>CNC Nümerik Kontrolu Takım Tezgahları ve Programlanması, Hasan APAYDIN, Birsen Yayınevi.
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bilgisayar kontrollü tezgahlarını kullanılan kontrol sistemlerine göre sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Kontrol sistemleri hakkında temel kavramları açıklar. |
| ÖÇ03 | Bilgisayar kontrollü tezgahların konvansiyonel tezgahlara göre üstünlüklerini, sınırlamalarını ve kullanım alanlarını yorumlar. |
| ÖÇ04 | İstenilen ürün özelliklerine göre uygun kontrol sistemine sahip tezgah seçimi yapar. |
| ÖÇ05 | Takım tezgahlarının sayısal olarak programlanmasında kullanılan metotları açıklar. |
| ÖÇ06 | Sabit döngüleri kullanarak program yazar |
| ÖÇ07 | Yazılmış programları yorumlar. |
| ÖÇ08 | Adaptif kontrol sistemlerine ilişkin temel kavramları açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Makine mühendisliğinin temel kavram, kuram ve prensiplerine hâkim olma | 3 |
| PÖÇ02 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Matematik, fen ve mühendislik temel bilgisi ile donanımlı olma | 4 |
| PÖÇ03 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Makine mühendisliği temel alanlarında deney tasarlayıp, yapabilme; çıkan sonuçları ve elde edilen verileri irdeleyip yorumlayabilme | 3 |
| PÖÇ04 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çeşitli mühendislik teknikleri ve becerileri ile donanımlı olma | 3 |
| PÖÇ05 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Teknik, ekonomik, çevresel, üretilebilirlik, sürdürülebilirlik sınırlamaları dâhilinde çeşitli mühendislik ihtiyaçlarını karşılamak üzere bir sistem, bileşen veya süreç tasarlayabilme | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bir işletmede karşılaşabileceği uygulamaları bağımsızca inceleyip öğrenebilme; gördüğü problemlerinin kritik değerlendirmesini yapabilme; problemleri formüle edebilme ve uygun tekniği seçerek çözüm getirebilme | 4 |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Bir ürünün veya üretim yönteminin tanımlanması, tasarlanması, geliştirilmesi ve kullanıma alınmasına öncülük edebilme | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin farkında olma ve kendini devamlı yenileyebilme | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İngilizceyi teknik veya teknik olmayan konularda yazılı ve sözlü etkin kullanabilme | |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Çok etkin bir biçimde bilgisayar kullanabilme; bilgisayar destekli çizim, tasarım, çözümleme ve sunum yapabilme | 5 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Takım çalışmasına yatkın olma, çevresiyle iyi iletişim kurabilme; çok yönlü ve disiplinler arası çalışan bir takımın üyesi olarak verimli çalışabilme | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Teknik ve etik sorumluluklarının farkında, meraklı ve yenilikçi olma | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | CNC tezgahlar ve programlama temelleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 2 | Programlama dili standardları ve metotları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 3 | Programlama dili standardları ve metotları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 4 | Eksen hareketleri kontrolü | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 5 | Ölçülendirme sistemi ve konumlama prensipleri | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 6 | Hazırlık (G) fonksiyonları ve yardımcı (M) fonksiyonları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 7 | Parça programının yapısı ve unsurları | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 8 | Arasınav | ||
| 9 | Alt programlar ve döngüler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 10 | Alt programlar ve döngüler | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 11 | Takım seçimi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 12 | Takım seçimi | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 13 | Takım ve iş parçası offsetleme | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 14 | Tornalama ve frezeleme için uygulamalar | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 15 | Tornalama ve frezeleme için uygulamalar | İlgili konu ders notlarından ve referans kaynaklardan okunmalıdır. | |
| 16 | Final Sınavı | ||
| 17 | Final Sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||