CBS110 Coğrafi Bilgi Sistemleri İçin Temel İstatistik

3 AKTS - 2-1 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2.5 Yerel Kredi
Ders Hakkında Bilgi

Genel Bilgi
Amaç, İçerik ve Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
Haftalık Akış
Değerlendirme
Öğrenci İş Yükü - AKTS

Genel Bilgi

Birim ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU
COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ PR.
Kod CBS110
Ad Coğrafi Bilgi Sistemleri İçin Temel İstatistik
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-1 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2.5 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Ön Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. Dr. MUTLU KURBAN
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. MEHMET AKİF ERDOĞAN (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

CBS analiz ve uygulamaları kapsamında ihtiyaç duyulan ve kullanılan istatistiksel kavram ve yaklaşımların tanıtılması ve aktarılması

Dersin İçeriği

Temel İstatistik Kavramlar; Örnekleme kavramları; Verilerin toplanması ve seriler halinde düzenlenmesi; Verilerin sunulması; Merkezi eğilim ve dağılım ölçüleri; Olasılık dağılım modelleri; İstatistikte tahminleme;  İstatistiksel karar vermede hipotez testleri; Ana kütle ortalamasına ilişkin testler; Varyansların testi; Regresyon ve Korelasyon; Jeoistatistiksel Kavramlar; Konumsal Tahmin (İnterpolasyon) ve Kriging; Uzaklığa bağlı tahmin yöntemleri; Klasik konumsal tahmin yöntemleri;

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 İstatistikte temel kavramları açıklar
ÖÇ02 Tablo ve grafikleri yorumlar
ÖÇ03 Merkezi eğilim ölçülerinin değerlerine göre dağılımın şeklini betimler
ÖÇ04 Ana kütle ortalamaları arasındaki farkların hipotez testlerini yapar
ÖÇ05 Basit doğrusal regresyon analizi yapar
ÖÇ06 Korelasyon analizi yapar


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. 4
PÖÇ02 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. 5
PÖÇ03 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili kavramları bilir, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin kullanıldığı programları bilir.
PÖÇ04 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak.
PÖÇ05 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır.
PÖÇ06 Bilgi - Kuramsal, Olgusal Coğrafi Bigi Sistemleri alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma.
PÖÇ07 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. 5
PÖÇ08 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı ve proje üretimi hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir.
PÖÇ09 Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır.
PÖÇ10 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak.
PÖÇ11 Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. 5
PÖÇ12 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak.
PÖÇ13 Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. 3


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Temel İstatistik Kavramlar Literatür okuma
2 Merkezi Eğilim Ölçüleri ve Dağılım Ölçüleri Literatür okuma ve ders tekrarı
3 Olasılık Dağılım Modelleri Literatür okuma ve ders tekrarı
4 Sürekli Dağılım Modelleri Literatür okuma ve ders tekrarı
5 Ana Kütle Ortalaması ve Oranı İçin Güven Aralığı Literatür okuma ve ders tekrarı
6 İki Ana Kütle Ortalaması ve Oranı Arasındaki Farkın Güven Aralığı Literatür okuma ve ders tekrarı
7 İstatistiksel Hipotez Testleri Literatür okuma ve ders tekrarı
8 Ara Sınav Literatür okuma ve ders tekrarı
9 Ana Kütle Ortalamaları Arasındaki Farkların Hipotez Testi Literatür okuma ve ders tekrarı
10 Basit Doğrusal Regresyon ve Korelasyon Literatür okuma ve ders tekrarı
11 Eğrisel (Üstel) Regresyon ve Belirlilik Katsayısı Literatür okuma ve ders tekrarı
12 Jeoistatistiksel Kavramlar, Variogram ve Semi-Variogram Literatür okuma ve ders tekrarı
13 Kuramsal Semi-Variogram Modelleri Literatür okuma ve ders tekrarı
14 Konumsal Tahmin (İnterpolasyon) Literatür okuma ve ders tekrarı
15 Kriging Tahmin Yöntemi Literatür okuma ve ders tekrarı
16 Final Sınavı Literatür okuma ve ders tekrarı
17 Final Sınavı Literatür okuma ve ders tekrarı


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 1 2 2
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 5 5
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü (Saat) 87
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,48
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 29.04.2025 12:46