TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ PR. | |
| Kod | CBS207 |
| Ad | Kent Bilgi Sistemleri |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MEHMET AKİF ERDOĞAN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. MEHMET AKİF ERDOĞAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kentsel yönetim uygulamaları kapsamında ihtiyaç duyulan konumsal verinin toplanması, analizi, organizasyonu ve sunumunu sağlayacak kent bilgi sistemleri temel bileşenleri ve uygulama prensiplerinin aktarılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Şehirleşme ve kent kavramı, kentsel yönetim uygulamaları, kent bilgi sistemine giriş, kent bilgi sistemi temel bileşen ve fonksiyonları, kent bilgi sistemi modellemesi, analizi, yönetimi ve güncellenmesi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Kentleşme süreci ve kent kavramının algılanması |
| ÖÇ02 | Kent ve konum bilgisi etkileşiminin kavranması |
| ÖÇ03 | Kent bilgi sistemi genel çerçevesinin algılanması |
| ÖÇ04 | Kent bilgi sistemi fonksiyonlarının kavranması |
| ÖÇ05 | Kent bilgi sistemi bileşenlerinin kavranması |
| ÖÇ06 | Kent Bilgi Sistemlerinde veri kaynaklarını tanıma |
| ÖÇ07 | Kent Bilgi Sistemlerinde veri tabanı oluşturma sürecini çözümleyebilme |
| ÖÇ08 | Ara Sınav |
| ÖÇ09 | Kent bilgi sistemi modellemesinin kavranması |
| ÖÇ10 | Kent bilgi sisteminde katman mantığının kavranması |
| ÖÇ11 | Kent bilgi sistemi projelendirme ilkelerinin öğrenilmesi |
| ÖÇ12 | kent bilgi sistemi organizasyon basamaklarının algılanması |
| ÖÇ13 | Kent bilgi sistemi uygulama örneklerini irdeleyebilme |
| ÖÇ14 | Kent bilgi sistemi uygulama örneklerini için geliştirme önerileri sunabilme |
| ÖÇ15 | Temel bir kent bilgi sistemi planlama becerisi edinme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. | |
| PÖÇ02 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ03 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili kavramları bilir, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin kullanıldığı programları bilir. | |
| PÖÇ04 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak. | |
| PÖÇ05 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçlerini izleyerek uygulama becerisine sahip olmak. | |
| PÖÇ06 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ07 | - | Mesleğine yönelik işletmelerin kurumsal yapılarını tanır ve girişimci ruha sahip olur. | |
| PÖÇ08 | - | Coğrafi Bigi Sistemleri alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma. | |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. | |
| PÖÇ10 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı ve proje üretimi hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir. | |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | |
| PÖÇ12 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ13 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | |
| PÖÇ14 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. | |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. | |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Kentleşme Süreci ve Kent Kavramı | Literatür okuma | |
| 2 | Kent ve Konum Bilgisi Etkileşimi | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 3 | Kent Bilgi Sistemine Giriş | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 4 | Kent Bilgi Sistemi Fonksiyonları | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 5 | Kent Bilgi Sistemi Bileşenleri | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 6 | KBS Veri Kaynakları | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 7 | KBS'nde Veri Tabanı Oluşturma | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 8 | Ara Sınav | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 9 | Kent Bilgi Sistemi Modellemesi | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 10 | Kent Bilgi Sistemi Katmanları | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 11 | Kent Bilgi Sistemi Projelendirme | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 12 | Kent Bilgi Sistemi Organizasyonu | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 13 | Kent Bilgi Sistemi Örnekleri | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 14 | Kent Bilgi Sistemi Örnekleri | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 15 | Kent Bilgi Sistemi Örnekleri | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 16 | Final Sınavı | Literatür okuma ve ders tekrarı | |
| 17 | Final Sınavı | Literatür okuma ve ders tekrarı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 50 | 20 |
| 1. Ödev | 50 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |