Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KMS114 |
| Ad | Kuantum Kimyasına Giriş |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof.Dr. BİRGÜL YAZICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof.Dr. BİRGÜL YAZICI
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Kuantumsal öğrenme ve Kuantumsal düşünmeyi öğretmek
Dersin İçeriği
Atomun yapısıyla ilgili temel bilgiler,Elektronun keşfi ve e/m oranlarının belirlenmesi,Milikan yağ damlası deneyi elektronun kütle ve yükünün belirlenmesi,Atomal yapı üzerine Rutherford Deneyi,Atomik boyut,çekirdeğin diğer tanecikleri,Radyoaktivite,bozunma kinetiği,Nükleer tepkimeler,değişik uygulamaları,Atomik modeller,Bohr Atom Modeli,Sommerfeld atom modeli,Yörünge uzayının kuantlaşması,atomun vektör modeli,Siyah cismin ışıması ve ilgili yasalar,Fotoelektrik olay
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
M.W.HANNA(1969)Quantum Mechanics in Chemisry,Menlo Park,Calf.,ABD
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenir, bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izler, algılar ve değerlendirebilir. | |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanır ve bilgisini yenileyebilir. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirebilir | |
| PÖÇ06 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrar ve toplam kalite bilincini algılayabilir. | |
| PÖÇ07 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ09 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarabilir | |
| PÖÇ10 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ11 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenir ve alanında sorunlara çözüm üretebilir. | |
| PÖÇ12 | - | Muhakeme yeteneğine sahiptir, bilgileri ilişkilendirebilir, bildiklerini uygulamaya aktarabilir. | |
| PÖÇ13 | - | Laboratuar düzeneklerini kurabilir ve tek başına karar verebilir | |
| PÖÇ14 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izler ve katma değer kazandırabilir | |
| PÖÇ15 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ16 | - | Bilgi paylaşımını bilir, takım çalışmasına katılabilir ve takımı yönlendirebilir | |
| PÖÇ17 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ18 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Atomun yapısıyla ilgili temel bilgiler | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 2 | Elektronun keşfi ve e/m oranlarının belirlenmesi | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 3 | Milikan yağ damlası deneyi elektronun kütle ve yükünün belirlenmesi | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 4 | Atomal yapı üzerine Rutherford Deneyi | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 5 | Atomik boyut,çekirdeğin diğer tanecikleri | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 6 | Radyoaktivite,bozunma kinetiği | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 7 | Nükleer tepkimeler,değişik uygulamaları | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 8 | Ara sınav | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 9 | Atomik modeller | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 10 | Bohr Atom Modeli | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 11 | Konularla ilgili değişik problemler | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 12 | Sommerfeld atom modeli. | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 13 | Yörünge uzayının kuantlaşması,atomun vektör modeli | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 14 | Siyah cismin ışıması ve ilgili yasalar,Fotoelektrik olay | Konuyla ilgili web ,kitaplar | |
| 15 | Problem çözümü | Ders kitabı | |
| 16 | Final Sınavı | Ders kitabı | |
| 17 | Final Sınavı | Ders kitabı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |