KM226 Analitik Kimya Lab. 2

4 AKTS - 0-4 Süre (T+U)- 4. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
KİMYA PR.
Kod KM226
Ad Analitik Kimya Lab. 2
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 4. Yarıyıl
Süre (T+U) 0-4 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Üniversite Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ARİF HASANOĞLU
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. ARİF HASANOĞLU (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Gravimetrik, Titrimetrik, Potansiyometrik ve Diğer Tekniklerle Kantitatif Analizler Yapmak

Dersin İçeriği

Gravimetrik, titrimetrik, potansiyometrik ve diğer yöntemler

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Kimya alanında bilgisine güvenir, bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir.
PÖÇ02 - Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izler, algılar ve değerlendirebilir.
PÖÇ03 - Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanır ve bilgisini yenileyebilir.
PÖÇ04 - Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirebilir
PÖÇ06 - Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrar ve toplam kalite bilincini algılayabilir.
PÖÇ07 - Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir.
PÖÇ09 - Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarabilir
PÖÇ10 - Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır.
PÖÇ11 - Yaratıcı düşünmeyi öğrenir ve alanında sorunlara çözüm üretebilir.
PÖÇ12 - Muhakeme yeteneğine sahiptir, bilgileri ilişkilendirebilir, bildiklerini uygulamaya aktarabilir.
PÖÇ13 - Laboratuar düzeneklerini kurabilir ve tek başına karar verebilir
PÖÇ14 - Kimya alanında mevcut teknolojiyi izler ve katma değer kazandırabilir
PÖÇ15 - Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır.
PÖÇ16 - Bilgi paylaşımını bilir, takım çalışmasına katılabilir ve takımı yönlendirebilir
PÖÇ17 - Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır.
PÖÇ18 - Alanında söz sahibi olmaya başlar


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Grupların Oluşturulması, Lab.´da yapılacak deneylerle ilgili bilgiler, çözelti hazırlama Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
2 Gravimetrik Yöntemle Su Miktarı Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
3 Gravimetrik Sülfat Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
4 Gravimetrik Nikel Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
5 Asit-baz Titrasyonları Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
6 Mohr Yöntemi ile Klorür Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
7 Bilinmeyen bir örnekte klor, sülfat, nikel analizi Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
8 Ara sınav ve konu tekrarı Kaynaklar ve ders notları
9 İyodometrik Bakır Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
10 Askorbik asit (C vitamini) Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
11 Titrimetrik Kalsiyum Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
12 Titrimetrik Demir Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
13 Potansiyometrik Titrasyon ile Zayıf bir Asitin Ka Sabitinin Hesaplanması Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
14 Su Sertliği Tayini Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
15 Bilinmeyen bir örnekte C vitamini analizi Deneyler ilgili kitaplardan çalışılmalı
16 Final Sınavı Kaynaklar ve ders notları
17 Final Sınavı Kaynaklar ve ders notları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 60 24
1. Performans Görevi (Laboratuvar) 40 16
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 09.11.2017 10:52