TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KM222 |
| Ad | Analitik Kimya 2 |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ARİF HASANOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ARİF HASANOĞLU
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Endüstrinin, tıbbın, fen bilimlerinin ve diğer alanlarda kullanılan kantitatif ve kalitatif analiz metotlarını öğretmek. Modern analitik kimyada yararlı olan çok sayıdaki teknikleri sunmaktır
Dersin İçeriği
Titrimetrik, gravimetrik analizler
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Gravimetrik analiz yöntemlerini sınıflandırır. |
| ÖÇ02 | Titrimetrik analiz yöntemlerini sınıflandırır ve bu yöntemleri teorik hesaplamalarda nasıl kullanacağını ilişkilendirir. |
| ÖÇ03 | Çöktürme titrimetrisi ile ilgili bilgileri uygular. |
| ÖÇ04 | Nötralleşme titrasyonlarını sınıflandırır ve konu ile ilgili problemleri çözer. |
| ÖÇ05 | Asit/baz titrasyonlarında indikatör seçimi için gerekli işlem basamaklarını tayin eder. |
| ÖÇ06 | Asit/baz titrasyon eğrilerinin oluşturulmasını, tampon çözelti hazırlama ile ilgili teorik bilgileri ve hesaplamaları yapar. |
| ÖÇ07 | Kompleks asit/baz titrasyonu ile ilgili titrasyon eğrisini oluşturur ve problemleri çözer. |
| ÖÇ08 | Kompleksleşme ve EDTA ile yapılan titrasyonlarla ilgili teorik bilgileri öğrenir ve uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | 3 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ07 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 3 |
| PÖÇ10 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | 3 |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Laboratuvar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | 3 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ14 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | |
| PÖÇ15 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ16 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Gravimetrik analiz yöntemleri, Kolloidal çökeltiler | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 2 | Titrimetrik yöntemler; volumetrik titrimetri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 3 | Titrimetrik yöntemler; gravimetrik titrimetri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 4 | Nötralleşme titrasyonlarının ilkeleri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 5 | Asit/Baz titrasyon eğrilerinin oluşturulması ve indikatör seçimi | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 6 | Karmaşık asit/baz sistemleri için titrasyon eğrileri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 7 | Poliprotik türlerin titrasyon eğrileri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 8 | Ara Sınav + konu tekrarı | Kaynaklar ve ders notları | |
| 9 | Amfiprotik türlerin titrasyon eğrileri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 10 | Nötralleşme titrasyonlarının uygulamaları | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 11 | Kompleksleşme Reaksiyonları ve Titrasyonları | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 12 | EDTA titrasyon eğrileri | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 13 | Yükseltgenme/indirgenme raksiyonları | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 14 | Yükseltgenme/indirgenme titrasyonlarının uygulamaları | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 15 | Yardımcı yükseltgen ve indirgen maddeler, standart yükseltgen ve standart indirgen maddeler | Konular ilgili kitap ve internetten çalışılmalı | |
| 16 | Final Sınavı | Kaynaklar ve ders notları | |
| 17 | Final Sınavı | Kaynaklar ve ders notları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 4 | 56 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 152 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,08 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||