TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | BMS433 |
| Ad | Katı Hal Mekaniği |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA KEREM ÜN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. MUSTAFA KEREM ÜN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İleri Mukavemet ve Elastisite konularını göstermemek
Dersin İçeriği
İleri Mukavemet ve Elastisite
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Statik olarak belirsiz yüklemeleri tanır ve analiz eder |
| ÖÇ02 | Asimetrik ve kavisli bükülme analizi yapar |
| ÖÇ03 | Enerji yöntemleri ve ötelenme fonksiyonları ile analiz yapar |
| ÖÇ04 | Elastisite denklemlerini yazar, asal gerilme bulur. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1- Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak problemleri çözüme ulaştırabilme, 2-Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme, 3-Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme | |
| PÖÇ02 | - | 1- Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. 2. Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | |
| PÖÇ03 | - | 1-Verileri çözümleme, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlayabilme | |
| PÖÇ04 | - | 1-Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme,2-Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi, | |
| PÖÇ05 | - | 1-Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme, 2-Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları farkında olma | |
| PÖÇ06 | - | 1-Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme, | |
| PÖÇ07 | - | 1-Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme, 2-Disiplinler arası takım çalışması yapabilme | |
| PÖÇ08 | - | 1-Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme, 2-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mukavemet tekrarı | Derskaynaklarını okuma | |
| 2 | Mukavemet tekrarı | Derskaynaklarını okuma | |
| 3 | Mukavemet tekrarı | Derskaynaklarını okuma | |
| 4 | Şaftlarda statik belirsiz burulma | Derskaynaklarını okuma | |
| 5 | Kirişlerde statik belirsiz bükülme | Derskaynaklarını okuma | |
| 6 | Asimetrik kesitli kirişlerde bükülme | Derskaynaklarını okuma | |
| 7 | Kavisli kirişlerde bükülme | Derskaynaklarını okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Derskaynaklarını okuma | |
| 9 | Kirişlerde sehim | Derskaynaklarını okuma | |
| 10 | Enerji yöntemleri, Castigliano teoremi | Derskaynaklarını okuma | |
| 11 | Kolonlar | Derskaynaklarını okuma | |
| 12 | Elastisiteye giriş | Derskaynaklarını okuma | |
| 13 | Asal gerilmeler, asal gerinimler | Derskaynaklarını okuma | |
| 14 | Genel Hooke kanunu, sıkılık matrisi | Derskaynaklarını okuma | |
| 15 | Final sınavı | Derskaynaklarını okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders konularının tekrarı, alıştırma soruları çözülmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders konularının tekrarı, alıştırma soruları çözülmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |