RTV120 Temel Kamera

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 2. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU
Radyo ve Televizyon Programcılığı
Kod RTV120
Ad Temel Kamera
Dönem 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 2. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Öğr. Gör. ERDOĞAN GÜRDAL
Dersin Öğretim Elemanı Öğr. Gör. ERDOĞAN GÜRDAL (Bahar) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Kamera ve kameramanlığın temel kurallarının, görüntüyü algılama ve kaydetme araçlarının genel çalışma prensiplerinin, temel kompozisyon kuralarının ve kamera teknolojisi ile temel bilgilerin incelenilmesi ve öğrenilmesi

Dersin İçeriği

Bu derste öğrenciye kamera kullanımı, çekim ve kompozisyon kuralları ile görsel tasarımın önemi kavratılacaktır.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 1) Durağan sahnelerin çekimini yapar
ÖÇ02 2) Hareketli oyuncu / nesne kullanılan sahnelerin çekimini yapar
ÖÇ03 3) Hareketli kamera kullanılan sahnelerin çekimini yapar
ÖÇ04 4) Kamera hareketlerini ve genel kamera hareketleri kurallarını bilir
ÖÇ05 5) Kaydırma hareketi ve optik kaydırma hareketi yapar


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Radyo ve televizyon programcılığı ile ilgili genel kavramları, mesleki terimleri, ilkeleri ve yapım özelliklerini açıklar.
PÖÇ02 - Medya kuruluşlarında haber üretim aşamasında geçerli temel kavramları, ilkeleri ve yöntemleri bilir.
PÖÇ03 - Medya sektöründe üretilen haber, haber röportaj, köşe yazısı-fıkra, sohbet, makale, eleştiri, portre, biyografi, hatıra,gezi yazısı, radyo program metni, televizyon program metni, senaryo yazma ve çeşitli türde radyo ve televizyon programları oluşturabilecek temel bilgilere sahiptir.
PÖÇ04 - Görsel tasarım, grafik-animasyon- film çekme, fotoğraf, ses ve video dosyalarını işleyebilmek ve kurgu yapabilmek için gerekli mesleki kazanımlara sahiptir.
PÖÇ05 - Radyo ve televizyon programı öneri formu hazırlar, radyo ve televizyon program metni yazar, çeşitli formatlarda radyo ve televizyon programlarının nasıl yapılacağının açıklar.
PÖÇ06 - Medya sektöründe her çeşit haberi (radyo-televizyon-internet -gazete ve dergi haberi) toplar, yazar, yazınsal türleri (köşe yazısı-fıkra, makale, eleştiri, , portre, röportaj, biyografi-otobiyografi, hatıra, gezi yazısı vb.) üretir, radyo ve televizyon programları hazırlar.
PÖÇ07 - Fotoğraf, ses ve video dosyalarını işler, kurgu tekniklerini uygular, kurgu yapar, reklam, dizi ve film senaryosu yazar, grafik tasarım-animasyon konularını ve çekim tekniklerini bilir, film çeker, teknolojik araçları etkin kullanır.
PÖÇ08 - Radyo Tv. alanında iyi tanımlanmış problemlerin çözümü için gerekli olan verileri tanımlama, toplama ve kullanmayı etkin bir biçimde yapabilmek adına eleştirel ve yaratıcı düşünme; uygulamalarda ise gereken teorik bilgileri, el ve/veya düşünsel becerileri hayata nasıl geçirebileceğini göstermek için uygun yöntem, araç ve teknikleri kullanır.
PÖÇ09 - Radyo Tv. alanında Alanı ile ilgili konularda, mesleki yasal mevzuatı dikkate almak suretiyle , etik değerler ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket ederek medya sektöründe (gazete,internet, dergi, radyo ve televizyon kuruluşları vb.) üretilen ürünlerin içeriklerini hazırlar.
PÖÇ10 - Radyo Tv. alanında, medya ve iletişim sektöründe (yazılı-görsel -işitsel-internet vb.) çeşitli uzmanlık alanlarına uygun ürün ortaya koyarken mesleki açıdan teknolojik araçları ve donanımları (telefon, kamera , bilgisayar, fotoğraf makinesi, kayıt cihacı vb.) etkin kullanır.
PÖÇ11 - Radyo Tv. alanı ile ilgili tasarım ve uygulamaları çalışma arkadaşlarına, üstlerine ve hizmet verdiği kişi ve gruplara açık bir biçimde anlatabilmek ve disiplinlerarası da dahil ilgili takımlarda çalışma becerisine sahip olmak.
PÖÇ12 - Gerektiğinde Sorumluluğu bizzat üstlenmek ve diğer çalışanların performanslarını objektif olarak değerlendirmek, denetlemek ve mesleki ihtiyaçları karşılayacak şekilde bir süreci yönetmek.
PÖÇ13 - Yaşam boyu öğrenme becerisi kazanarak, mesleği ile ilgili bilgi, beceri ve deneyimlerini (kurs, seminer, araştırma, hizmet içi ve hizmet dışı eğitim vb.yöntemlerle) sürekli geliştirmek suretiyle çalışma hayatında kullanabilir.
PÖÇ14 - Medya sektöründe, gerçek ve doğru bilgiye ulaşabilmenin tek yolunun sağlıklı, etkin, doğru ve güçlü bir iletişim kurmaktan geçtiğini bilir ve bunu gerçekleştirirken etkili bir Türkçe ve diğer yabancı dillerden bir veya birkaçını kullanması gerektiğinin farkındadır.
PÖÇ15 - Radyo Tv. alanında ve medya sektöründe meslektaşlarla, diğer kişilerle ve ilgili hedef kitlelerle iletişimde internetin gücünü bilir ve aktif olarak sosyal paylaşım sitelerini ve twiterı kullanabilmek için bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
PÖÇ16 - Cemiyet hayatında Protokol ve sosyal davranış kurallarını bilir, yerine göre kararlar verir ve insiyatif kullanabilir.
PÖÇ17 - Radyo ve Televizyon Programcılığı ile ilgili temel, uygulamalı ve teorik bilgilere sahiptir.
PÖÇ18 - Medya sektöründe her çeşit haberi (radyo-televizyon-internet -gazete ve dergi haberi) toplar, yazar, yazınsal türler (köşe yazısı-fıkra, makale, eleştiri, , portre, röportaj, biyografi-otobiyografi, hatıra, gezi yazısı vb.) üretir, radyo ve televizyon programları hazırlar, fotoğraf, ses ve video dosyalarını işler, senaryo yazar ve kurgu yapar.
PÖÇ19 - Alanda hizmet verirken, insan hak ve özgürlüklerini dikkate alarak ve demokrasi çerçevesinde; toplumsal, bilimsel, kültürel değerlere ve meslek etiğine önem vererek, özel ve kamusal alan ayrımı kapsamında bilinçli şekilde hizmet verir..


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dersin içeriği hakkında öğrencilere bilgi verilmesi ve derse giriş. Durağan sahnelerin çekimi. Tek oyunculu sahnelerin çekimi. İki oyunculu konuşma sahnelerinin çekimi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
2 Üç oyunculu konuşma sahnelerinin çekimi. Çoklu oyunculu konuşma sahnelerinin çekimi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
3 Çekimde hareketin önemi. Çerçeve içerisinde gerçekleşen hareketler. Hareketli oyuncu/ nesne kullanılan sahnelerin çekimi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
4 Çerçeveye giriş ve çıkış hareketleri. Yaklaşma ve uzaklaşma hareketleri. Ders notlarının gözden geçirilmesi
5 Genel çekimlerde çoklu hareketlerin gerçekleştirilmesi. Çoklu oyuncuların/ nesnelerin hareketlerinin çekimi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
6 Kamera hareketleri ve genel kamera hareketi kuralları. Ders notlarının gözden geçirilmesi
7 Çevrinme hareketi. Duraklamalı çevrinme, tarama, dairesel çevrinme, hızlı çevrinme, iki yöne çevrinme. Ders notlarının gözden geçirilmesi
8 Ara Sınav Ders notlarının gözden geçirilmesi
9 Kaydırma hareketi. Optik kaydırma. Duraklamalı kaydırma. Doğrusal kaydırma. Kavisli kaydırma. Dairesel kaydırma. Kaydırma sırasında çevrinme hareketi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
10 Kamera ve oyuncu/ nesnenin aynı yönlere hareketi. Kamera ve oyuncu/ nesnenin zıt yönlere hareketi. Kaydırmanın hızı. Kaydırma yapan kameraya yaklaşan ve uzaklaşan hareketler. Ders notlarının gözden geçirilmesi
11 Kısa senaryo üzerinden öğrencilerin öğrendikleri çekim tekniklerini uygulamaya dönüştürdükleri final projelerinin gerçekleştirilmesi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
12 Kısa senaryo üzerinden öğrencilerin öğrendikleri çekim tekniklerini uygulamaya dönüştürdükleri final projelerinin gerçekleştirilmesi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
13 Kısa senaryo üzerinden öğrencilerin öğrendikleri çekim tekniklerini uygulamaya dönüştürdükleri final projelerinin gerçekleştirilmesi. Ders notlarının gözden geçirilmesi
14 Final projelerinin değerlendirilmesi ve tartışılması. Ders notlarının gözden geçirilmesi
15 Final Sınavı Ders notlarının gözden geçirilmesi
16 Yarıyıl Sonu Sınavları
17 Yarıyıl Sonu Sınavları


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100

Güncelleme Zamanı: 08.01.2018 02:32