TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | İMAMOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU |
| BİLGİSAYAR TEKNOLOJİSİ PR. | |
| Kod | IBT209 |
| Ad | Staj |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. MAHPEYKER KOCAKOÇ TOPRAKOĞLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. TAMER DOĞAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Öğr. Gör. Dr. MAHPEYKER KOCAKOÇ TOPRAKOĞLU (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
öğrencilerin yaz stajının detaylı bir şekilde incelenmesi
Dersin İçeriği
her öğrencinin yaptığı yaz stajını hazırlaması ve sunması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | öğrencilerin yaz stajının detaylı bir şekilde incelenmesi |
| ÖÇ02 | öğrencilerin stajlarını dosya halinde hazırlaması |
| ÖÇ03 | öğrencilerin stajlarını sunması |
| ÖÇ04 | arasınav |
| ÖÇ05 | staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi |
| ÖÇ06 | öğrencilerin stajları ile ilgili eksikliklerin giderilmeye çalışılması |
| ÖÇ07 | final sınavı |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar donanımı ve bilgiyi işleme teknolojileri konusunda tam donanımlı olur. | 2 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Güncel teknolojileri bilme ve farklı disiplinlerle ilişkilendirebilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yeterli düzeyde alan bilgisine sahip olur. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanıyla ilgili öğretim strateji, yöntem ve teknikleri hakkında yeterli bilgiye sahip olur. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Meslektaşları ve çevresi ile iyi bir iletişim kurabilir. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve grup çalışmalarında sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Öz-düzenleme becerisine sahip olur. | |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgisayar alanında uzmanlaşarak, problem çözme becerileri sayesinde çözüme akılcı ve hızlı ulaşımı sağlar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilgi işlem alanındaki bilgileri bilimsel yöntemleri kullanarak sorgular. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Donanımlı ve etkin bir şekilde bilgisayar problemlerine çözümler getirir. | 3 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Yeni teknolojik gelişmeleri takip ederek, çağdaş yöntem ve teknikleri uygular. | |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili problemlerin çözümünde bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenme bilincine sahip olur. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Alanındaki bilgi ve becerilerini, tespit ettiği sorunları ve çözüm önerilerini sözlü ve yazılı iletişim yoluyla uzman ve uzman olmayan kişiler ile paylaşır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bilgisayar alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlikte kullanır. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Mesleki gelişimin yanı sıra bireysel gelişimi için bilimsel, sosyal, kültürel ve sportif alanlarda öğrenim gereksinimi doğrultusunda kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ18 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Milli Eğitim Temel Kanunu´´nda ifade edilen ulusal ve evrensel duyarlılıklara sahip olur. | 2 |
| PÖÇ19 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Demokrasi, insan hakları, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 2 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 3 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 4 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 5 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 6 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 7 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 8 | arasınav | ||
| 9 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 10 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 11 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 12 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 13 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 14 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 15 | öğrencilerin yaz stajarını dosya halinde hazırlaması ve sunması. staj dosyalarının ve sunumların yeterlilikleri ve eksiklikleri belirlenerek değerlendirilmesi | staj dosyası ve sunumu hazırlama | |
| 16 | final sınavı | ||
| 17 | final sınavı |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 0 | 0 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 100 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 30 | 6 | 180 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 0 | 0 | 0 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 209 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,36 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||