Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| İKTİSAT PR. | |
| Kod | ISLS405 |
| Ad | Bağımsız Denetim |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 7. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET ÜNSAL MEMİŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. KORAY TUAN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Denetim kavramını açıklamak, İşletmeler tarafından bilgi kullanıcılarına sunulan mali bilgilerin bağımsız denetimi hususunda ayrıntılı bilgi vermek, denetim sürecini açıklamak ve denetim faaliyetleri ile ilgili yorumlama gücünü arttırmaktır.
Dersin İçeriği
Denetim kavramının ve sürecinin açıklanması.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Denetim ve denetçi türleri arasındaki farklılıkları açıklar |
| ÖÇ02 | Özellikle bağımsız denetim hususunu ayrıntılı olarak açıklar |
| ÖÇ03 | Türkiyede bağımsız denetim mesleğine yön veren kanun, standart ve tebliğleri tartışır |
| ÖÇ04 | Denetimin aşamaları hakkında ayrıntılı bilgi anlatır |
| ÖÇ05 | Denetim raporlarını analiz eder |
| ÖÇ06 | Bağımsız denetimin amacı, kapsamı ve etik kurallarını açıklar. |
| ÖÇ07 | Denetim sonuçlarını değerlendirerek uygun denetim raporları (olumlu, olumsuz, şartlı, görüş bildirmeme) hazırlar. |
| ÖÇ08 | Bağımsız denetimin finansal piyasalar, yatırımcı güveni ve kurumsal yönetim üzerindeki etkilerini açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | 4 |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri açıklar | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında kullanabileceği politika seçeneklerini belirler. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve Kalitatif teknikleri kullanarak analiz yapar. | |
| PÖÇ07 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramlarını kullanır | 3 |
| PÖÇ08 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi analizde bilişim yeteneklerini kullanır | |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | 3 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar | |
| PÖÇ11 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırma yaptığı alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Bireysel olarak / ekip olarak içinde sorumluluk alır. | 3 |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - İletişim ve Sosyal Yetkinlik | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | 4 |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Alana Özgü Yetkinlik | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | ilgi Güvenilirliği, Denetime Duyulan ihtiyaç, Teftiş, Kontrol ve Denetim kavramları arasındaki farklılıklar | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 2 | Denetim ve denetim türleri ile aralarındaki kapsam farklılıkları; Denetçi ve denetçi türleri ile aralarındaki yetki ve sorumluluk farklılıkları | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 3 | Türkiyede bağımsız denetim mesleğine yön veren kanun, standart ve tebliğler | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 4 | Genel Kabul Görmüş Denetim Standartları(Genel Standartlar-Çalışma Alanı Standartları-Raporlama Standartları) | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 5 | Denetimde Meslek Ahlakı-Hileli Finansal Raporlama ve Denetçinin Sorumluluğu | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 6 | Hileli Finansal Raporlama ve Denetçinin Sorumluluğu | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 7 | Denetim Süreci ve İşin Kabul Edilmesi | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 8 | Ara sınav | Sınava Hazırlık | |
| 9 | Denetimin Planlanması ve Denetim Programlarının Hazırlanması | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 10 | İç Kontrol Sisteminin İncelenmesi | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 11 | Önemlilik ve Risk Kavramları Denetim Programlarının Gözden Geçirilmesi | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 12 | Denetim Programlarının Yürütülmesi Kanıt Toplama | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 13 | Denetim raporunun Hazırlanması ve Kalite Kontrol | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 14 | Örnek Uygulama-Nakit Denetimi | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 15 | Örnek Uygulama | ilgili kaynaklardan okuma | |
| 16 | Final Haftası | Sınava Hazırlık | |
| 17 | Final Haftası | Sınava Hazırlık |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||