TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| BAHÇE BİTKİLERİ PR. | |
| Kod | BBP209 |
| Ad | Entomoloji |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SERDAR SATAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SERDAR SATAR
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Zoolojinin bir dalı olan Entomolojide Böceklerin, Anatomi, Fizyoloji, Ekoloji üreme ve gelişmeleri ve böceklerle savaşımını hakkında temel bilgileri öğretmek dersin amaçları arasındadır.
Dersin İçeriği
Tarımsal üretimde önemli üretim kayıplarından birisi olan böceklerin, benzer canlılarla olan ortak özellikleri, morfolojik ve fizyolojik özellikleri, ekolojileri, yaşam alanlar, sınıflandırılmaları ve savaşımlarının konusu dersin içeriğidir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olma | |
| PÖÇ03 | - | Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olma | |
| PÖÇ04 | - | Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilme | |
| PÖÇ05 | - | Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanımlayabilme, isimlendirme ve yetiştirebilme | |
| PÖÇ06 | - | Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretebilme | |
| PÖÇ07 | - | Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilme ve uygulayabilme | |
| PÖÇ08 | - | Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için yöntemler uygulayabilme | |
| PÖÇ09 | - | Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirme ve analiz edebilme | |
| PÖÇ10 | - | Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme | |
| PÖÇ11 | - | Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olma | |
| PÖÇ12 | - | Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme | |
| PÖÇ13 | - | Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme | |
| PÖÇ14 | - | Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilme ve işletebilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Arthropoda şubesindeki sınıfların genel özellikleri ile birbirlerinden ayrımı, Hexapoda ya genel giriş ve tarımdaki ekonomik önemi | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 2 | Böceklerin vücut duvarı ve yapısı | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 3 | Böceklerde Baş ve uzantıları ile işlevleri | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 4 | Thorax, Abdomen ve uzantıları | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 5 | Böceklerin Kas, Sindirim ve boşaltım sistemleri | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 6 | Böcek dolaşım, solunum, ve üreme sistemleri | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 7 | Sinir sistemi ve duygu organları | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 8 | Böceklerin üreme şekilleri | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 9 | Ara sınav | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 10 | Böceklerde gelişme ve tipleri | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 11 | Böcek ekolojisi | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 12 | Böcekler ile Kültürel, fiziksel savaşım (Temel kavramlar) | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 13 | Böcekler ile Biyolojik ve Kimyasal Savaşım (Temel Kavramlar), ev ödevlerinin hazırlanması tartışılması | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 14 | Entegre Mücadele Kavramı (IPM), ev ödevlerinin hazırlanması tartışılması | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması ödevler üzerine bire bir görüş alış verişi | |
| 15 | Böceklerin takımlarının sınıflandırılması ve Genel Özellikleri ve ve ödevlerinin sunulması | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması ile ödevlerin ön gösterimi | |
| 16 | Final sınavı | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması | |
| 17 | Final sınavı | İlgili Ders Notlarındaki Bilgiler ile kaynak kitapların okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 80 | 32 |
| 1. Kısa Sınav | 20 | 8 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |