TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| GIDA MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | ZFS205 |
| Ad | İlk Yardım |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Tabip MURAT KALACI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Tabip MURAT KALACI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
İlk yardımın temel ilkeleri, temel yaşam desteği, yaralanmalarda ilk yardım, kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım, diğer acil durumlarda ilk yardım ve taşımalar ile ilgili yeterlikleri kazandırmak.
Dersin İçeriği
İlk yardım temel uygulamaları hakkında bilgi sahibi olmak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İlk yardımın temel ilkelerini uygulamak |
| ÖÇ02 | Temel yaşam desteği sağlamak |
| ÖÇ03 | Yaralanmalarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ04 | Kırık, çıkık ve burkulmalarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ05 | Diğer acil durumlarda ilk yardım uygulamak |
| ÖÇ06 | Hasta veya yaralıları taşımak |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1. Temel bilim, mühendislik ve gıda bilimi ve teknolojisi alanlarında bilgi sahibi olur | |
| PÖÇ02 | - | Gıda mühendisliği ve teknolojisi ile ilgili alanlardaki uygulamalarda problemleri saptar, tanımlar ve çözer | |
| PÖÇ03 | - | Sahip olduğu bilgileri alanında kullanabilme becerisi kazanır | |
| PÖÇ04 | - | Proses tabanlı bir sistemi ölçme ve değerlendirme yöntemleri kullanarak geliştirir | |
| PÖÇ05 | - | Araştırma, karmaşık sistemleri bilimsel yöntemlerle çözümleyebilir | |
| PÖÇ06 | - | Gıda kalitesinin değerlendirilmesinde objektif ve subjektif yöntemleri kullanır ve sonuçları yorumlar | |
| PÖÇ07 | - | Gıda mühendisliği ve teknolojileri uygulamalarında modern teknik araçları seçer ve kullanır | |
| PÖÇ08 | - | Laboratuvar kullanır, gıda analizlerini yapar, sonuçları değerlendirir, yorumlar ve rapor eder | |
| PÖÇ09 | - | Bağımsız karar verir, kendine güvenir, yaratıcılık becerisi kazanır ve sorumluluk alabilir | |
| PÖÇ10 | - | Ekip çalışmasına uyum sağlar | |
| PÖÇ11 | - | Öğrendiği bilgileri analitik ve eleştirisel bir yaklaşımla değerlendirir | |
| PÖÇ12 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini bilir | |
| PÖÇ13 | - | Alanıyla ilgili etkili ve sağlıklı iletişim kurabilir ve iletişim teknolojilerini kullanır | |
| PÖÇ14 | - | Gıda konusunda literatürü izleyebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilir | |
| PÖÇ15 | - | Mesleki gelişimlerinin yanı sıra ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir | |
| PÖÇ16 | - | Meslek etiğine saygılı olur | |
| PÖÇ17 | - | Bir gıda prosesini planlama, uygulama ve geliştirme yetkinliğine sahiptir | |
| PÖÇ18 | - | Gıda ile ilgili mevzuata ve yönetim sistemlerine hakim olur |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İlk yardımın temel uygulamaları | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 2 | İlk yardımın temel uygulamaları | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 3 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 4 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 5 | Birinci ve ikinci değerlendirme | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 6 | Çocuklarda ve bebeklerde temel yaşam desteği | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 7 | Solunum yolu tıkanıklığında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Dış ve iç kanamalar | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 10 | Yara ve yara çeşitleri | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 11 | Bölgesel yaralanmalarda, baş ve omurga kırıklarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 12 | Üst ekstremite kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 13 | Kalça ve alt ekstremite kırık, çıkık ve burkulmalarında ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 14 | Acil bakım gerektiren hastalıklarda ilk yardım | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 15 | Final Sınavı | Ders notları, kitaplar ve power point sunumu | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |