TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ |
| DİŞ HEKİMLİĞİ PR. | |
| Kod | DEN285 |
| Ad | Mikrobiyoloji |
| Dönem | 2017-2018 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 0 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. FATİH KÖKSAL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bakteriyoloji, immünoloji, mikoloji ve viroloji konularının öğretilmesi ve klinik diş hekimliğinde kullanımının açıklanması
Dersin İçeriği
Bu ders mikroorganizmaları ve hastalıklarını içerir. Diş hekimliğindeki mikroorganizmaları kapsar.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İnsanlarda normal flora ile lokal veya sistemik infeksiyonlara neden olan bakteri, mantar ve virüsleri sınıflandırabilir |
| ÖÇ02 | Sterilizasyon ve dezenfeksiyon işlemlerini anlar |
| ÖÇ03 | İmmün sistem hücrelerini ve yanıtlarını sayabilir |
| ÖÇ04 | Antimikrobiyal ilaçların etki ve direnç mekanizmalarını bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Diş hekimi olarak mesleğinin gerektirdiği klinik ve sağlık bilimlerine ait temel bilgileri edinir ve bunları meslek yaşamı boyunca kullanır. | |
| PÖÇ02 | - | İnsan yaşamının tüm evrelerinde ağız-diş-çene ve bunlarla ilişkili oluşumların normal yapısını, işlevini, gelişimini ve etkileşimini açıklar. | |
| PÖÇ03 | - | Ağız diş ve çene sisteminin sağlığının sürdürülmesi, sistemle ilgili bozuklukların ve hastalıkların önlenmesinde koruyucu diş hekimliği yöntemleri ve etik ilkeler bilgisine sahiptir. | |
| PÖÇ04 | - | Sık görülen ağız diş çene bozukluklarının/ hastalıklarının sistemik hastalıklarla olan ilişkisini açıklar; güncel, güvenilir tanı yöntemlerini belirler, ayırıcı tanı koyar ve hastanın mahremiyetine, sırlarına, onuruna, inançlarına, kültürel farklılıklarına, cinsel tercihine saygı duyarak gerekli tedavi seçeneğini uygular. | |
| PÖÇ05 | - | Sağlık ve hastalık bileşenlerini, sürecini, sonucunu kavrar, analiz eder, değerlendirir, bilgilerin güncelleştirilmesinde ve hasta tedavisinde kanıta dayalı yöntemleri kullanır. Hastanın tercihini, kendi deneyimini ve en geçerli kanıtı değerlendirerek etik ilkeler doğrultusunda karar vermeyi ilke edinir. | |
| PÖÇ06 | - | Hastaya bütüncül yaklaşarak diş hekimliğinin çeşitli dallarında disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışmaları yapar, kendi bilgi ve becerilerinin sınırlarını bilerek gerektiğinde diğer sağlık çalışanlarından yardım alır ve alanında uzman kişilerle işbirliği yapar. | |
| PÖÇ07 | - | Diş hekimliğinde medikal acil müdahale gerektiren durumlarda, ilk yardım-temel yaşam desteği sağlar; acil dental durumlarda gerekli müdahaleyi yapar ve sonraki süreci planlar. | |
| PÖÇ08 | - | Birey, aile ve topluma yönelik ağız diş sağlığı eğitimi verir, alanıyla ilgili çalışmaları bireysel veya ekip üyesi olarak yürütür; danışmanlık, denetim, liderlik yapar. | |
| PÖÇ09 | - | Sorumluluğu altında çalışanların gelişimlerine ve eğitimlerine yönelik etkinlikleri planlar, yönetir ve süreci izleyip değerlendirir. | |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum ve davranış geliştirir, hekimlik mesleğinin gerektirdiği evrensel koşulları benimser. | |
| PÖÇ11 | - | Bilgiye ulaşmanın yollarını bilir ve eleştirel düşünme becerisini kullanarak bilgiyi değerlendirir; hekimlik ile ilgili öğrenme gereksinimlerini ve kaynaklarını belirleyerek etkin biçimde kullanır. | |
| PÖÇ12 | - | Hasta ve hasta yakınları, meslektaşları ve toplumun diğer kesimleri ile etkili iletişim kurar. | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel-nitel verilerle destekleyerek yazılı veya sözlü olarak aktarır ve uzman olan/olmayan kişilerle paylaşır. | |
| PÖÇ14 | - | Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje/etkinlikler düzenler ve uygular. | |
| PÖÇ15 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte tıbbi bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği düzeyde bir yabancı dili kullanarak mesleki bilgileri ve gelişmeleri izler, meslektaşları ile iletişim kurar. | |
| PÖÇ17 | - | Doğru ve güvenilir kayıt tutar, veri toplar, klinik ve laboratuvar verileri analiz eder, yorumlar ve sonuçlarının paylaşılmasında etik ilkelere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mikrobiyolojiye giriş, Bakteri hücresinin ince yapısı | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 2 | Mikroorganizmaların üretilmesi, Bakteri metabolizması | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 3 | Antibiyotikler | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 4 | Lab: Mikrobiyolojide kullanılan araç, gereç, besiyerlerinin tanımı | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 5 | Antibiyotik duyarlılığının saptanması, Sterilizasyon-dezenfeksiyon | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 6 | Normal flora, Konak-mikroorganizma ilişkileri | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 7 | Tanıda örnek alma, gönderme ve değerlendirme | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 8 | Stafilokok-streptokok, Neisseria | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 9 | Lab: Normal mikrop floralarının incelenmesi | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 10 | Salmonella, Shigella, Koliformlar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 11 | Laboratuvar: gram pozitif ve gram negatif kokların incelenmesi | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 12 | Campylobacter, Helicobacter, Pseudomonas, Vibriolar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 13 | Laboratuvar: Barsak bakterilerinin incelenmesi | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 14 | Francisella, Yersinya, pastörella, Klostridium, sporsuz anaeroblar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 15 | İmmunolojiye giriş, antijenler, immun organ ve dokular | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 16 | Ara Sınav | ||
| 17 | Antikorlar ve sentez mekanizmaları, antijen-antikor mekanizmaları | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 18 | Hücresel bağışıklık, serolojik testler, aşılar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 19 | Treponema, klamidya ve mikoplazma, Mikobakteriler | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 20 | Mikobakteriler | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 21 | Actinomyces ve Nocordialar, mantarların yapısı ve özellikleri | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 22 | Dermofitler, Malassezialar ve piedra etkenleri, Cryptococcus neoformans | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 23 | Aspergillus, Zygomycetes, Candida, esmer mantarlar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 24 | Dimorfik, difazik mantarlar | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 25 | Virusların morfolojik ve fizyolojik özellikleri, üretilmesi, hücre kültürleri | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 26 | Interferon, interferenz, adenovirus-parvovirus, herpes virus | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 27 | Kızamıkçık, picornavirus, kuduz virus | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 28 | Influenza virus, Paramiksovirus, reovirus | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 29 | Viral hepatitler | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 30 | Retrovirus | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 31 | İnsan İmmun Yetmezlik Virusu | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 32 | Yıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 33 | Yıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitap | |
| 34 | Yıl Sonu Sınavları | Ders notları ve kaynak kitap |