TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | BMM335 |
| Ad | Biyomedikal Enstrumantasyon Lab. 1 |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Uygulamalı Ders |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. AHMET AYDIN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. AHMET AYDIN
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. AHMET AYDIN (Güz) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Biyomedikal enstrümanların genel yapılarının tanıtılarak biyomedikal sinyallerin edinimi ve işlenmesi üstünde pratik bilgi kazandırılması
Dersin İçeriği
Laboratuvar Cihazlarının tanıtılması MATLAB arayüzünün tanıtılması Dijital ortamda analog sinyallerin edinimi EKG ve uygulamaları EMG ve uygulamaları EOG ve EEG uygulamaları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Laboratuvar cihazlarını tanır. Biyomedikal Ölçümlerde bilgisayar arayüzlerini tanır. |
| ÖÇ02 | Analog ölçüm yapabilir. Biyopotansiyel sinyalleri elektronik ortamda kaydedip tanılayabilir. |
| ÖÇ03 | Temel düzeyde Matlab öğrenir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1- Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak problemleri çözüme ulaştırabilme, 2-Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme, 3-Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme | 3 |
| PÖÇ02 | - | 1- Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. 2. Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | 4 |
| PÖÇ03 | - | 1-Verileri çözümleme, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlayabilme | 5 |
| PÖÇ04 | - | 1-Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme,2-Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi, | 4 |
| PÖÇ05 | - | 1-Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme, 2-Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları farkında olma | 4 |
| PÖÇ06 | - | 1-Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme, | 4 |
| PÖÇ07 | - | 1-Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme, 2-Disiplinler arası takım çalışması yapabilme | 5 |
| PÖÇ08 | - | 1-Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme, 2-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | MATLAB Programlama: MATLAB programlamaya giriş | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 2 | MATLAB Programlama: Temel kod yazma | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 3 | MATLAB Programlama: Kompleks problemler için kod yazılması | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 4 | MATLAB Programlama: Simulink öğrenme ve simülasyon gerçekleştirilmesi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 5 | Wheatstone köprü devresi analizi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 6 | NTC ile Sıcaklık Analizi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 7 | Enstrumantasyon Yükselteçleri-1 | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 9 | Enstrumantasyon Yükselteçleri-2 | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 10 | Loadcell ile Ağırlık Ölçümü | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 11 | EMG Ölçülmesi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 12 | EOG Ölçülmesi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 13 | ECG Ölçülmesi | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 14 | Telafi Deneyleri | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 15 | Telafi Deneyleri | Deney föylerinin okunması ve orada belirtilen ön çalışmanın yapılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavları | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||