Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KM472 |
| Ad | Transport Sistemleri |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. GÜZİDE YÜCEBİLGİÇ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. GÜZİDE YÜCEBİLGİÇ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilere biyolojik zarların kimyasal yapısını kavratmak ve hücre zarı taşıma sistemlerinin önemi hakkında temel bilgiler kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Hücre zarlarının bileşimi ve kimyasal yapıları, Biyolojik zarların işlevleri, Biyolojik zar modelleri, Zar lipidleri, Zar proteinleri, Zarlardan katı taşınması ve Pasif taşıma, Aktif taşıma, İyon kanalları, Makromoleküllerin taşınması, Reseptörler, Biyolojik zarların izolasyon yöntemleri.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
"Nelson D.L., Cox M.M. Çeviri: Nedret Kılıç, Lehninger Biyokimyanın İlkeleri, Palme yayıncılık,2005. <br>Tamer Onat, Kaya Emerk,Temel Biyokimya, Saray medikal yayıncılık,1997."
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Biyolojik zarların kimyasal yapısını kavrar. |
| ÖÇ02 | Biyolojik zarların işlevlerini ve zar modellerini kavrar. |
| ÖÇ03 | Zarlardaki taşıma sistemlerini kavrar. |
| ÖÇ04 | Zarlardaki iyon kanallarını kavrar. |
| ÖÇ05 | Zarlardan makromoleküllerin taşınmasını kavrar. |
| ÖÇ06 | Reseptörler ve taşımayı kavrar |
| ÖÇ07 | Biyolojik zarların izolasyon yöntemlerini kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | 3 |
| PÖÇ06 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 3 |
| PÖÇ08 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ09 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 3 |
| PÖÇ10 | - | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | 3 |
| PÖÇ11 | - | Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ14 | - | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Hücre zarlarının bileşimi ve kimyasal yapıları | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 2 | Biyolojik zarların işlevleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 3 | Biyolojik zar modelleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 4 | Zar lipidleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 5 | Zar proteinleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 6 | Pasif taşıma | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 7 | Aktif taşıma | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Önemli Aktif /Pasif Taşınma Örnekleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 10 | İyon kanalları | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 11 | Makromoleküllerin taşınması | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 12 | Reseptörler | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 13 | Biyolojik zarların izolasyon yöntemleri | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 14 | Ödev sunumu | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 15 | Ödev sunumu | kitapta ilgili bölümü çalışır. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |