BUSZ201 Financial Accounting I

5 AKTS - 3-0 Süre (T+U)- 3. Yarıyıl- 3 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ
İKTİSAT PR. (İNGİLİZCE)
Kod BUSZ201
Ad Financial Accounting I
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 3. Yarıyıl
Süre (T+U) 3-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 5 AKTS
Yerel Kredi 3 Yerel Kredi
Eğitim Dil İngilizce
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. TURGUT ÇÜRÜK
Dersin Öğretim Elemanı Prof. Dr. TURGUT ÇÜRÜK (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Teach basic accounting principles, bookkeeping skills and methods.

Dersin İçeriği

This course contents introduction to accounting, types of business organizations, accounting concepts and principles, financial reporting, financial statements, accounting equations and accounting of business transaction, ledgers and journals, trial balance.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Defines accounting environment and the basic concept
ÖÇ02 Defines financial statements
ÖÇ03 Uses the accounting information
ÖÇ04 Debates accounting problems
ÖÇ05 Distinguishes assets, liabilities, revenue, expense and capital accounts


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklama. 5
PÖÇ01 - İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklama. 4
PÖÇ01 - İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklama. 4
PÖÇ02 - Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. 4
PÖÇ02 - Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. 5
PÖÇ02 - Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilme. 5
PÖÇ03 - Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlayabilme. 5
PÖÇ03 - Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlayabilme. 5
PÖÇ03 - Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlayabilme. 4
PÖÇ04 - Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılayabilme. 3
PÖÇ04 - Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılayabilme. 5
PÖÇ04 - Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılayabilme. 5
PÖÇ05 - Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilme. 5
PÖÇ05 - Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilme. 5
PÖÇ05 - Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilme. 4
PÖÇ06 - Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak model kurma, çözme ve yorumlama. 5
PÖÇ06 - Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak model kurma, çözme ve yorumlama. 5
PÖÇ06 - Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak model kurma, çözme ve yorumlama. 4
PÖÇ07 - İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanma. 4
PÖÇ07 - İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanma. 4
PÖÇ07 - İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanma. 4
PÖÇ08 - Bilgisayar programlarını kullanma, sentez yapabilme, ve hazırlanan bilgiyi etkin sunabilme. 4
PÖÇ08 - Bilgisayar programlarını kullanma, sentez yapabilme, ve hazırlanan bilgiyi etkin sunabilme. 5
PÖÇ08 - Bilgisayar programlarını kullanma, sentez yapabilme, ve hazırlanan bilgiyi etkin sunabilme. 5
PÖÇ09 - İktisadi analiz yöntemlerini uygulama. 5
PÖÇ09 - İktisadi analiz yöntemlerini uygulama. 5
PÖÇ09 - İktisadi analiz yöntemlerini uygulama. 2
PÖÇ10 - Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde edinebilmek. 1
PÖÇ10 - Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde edinebilmek. 4
PÖÇ10 - Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapma, kıyaslama, yorumlama, değerlendirme ve sentez yapma becerisi elde edinebilmek. 4
PÖÇ11 - Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. 4
PÖÇ11 - Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. 4
PÖÇ11 - Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma. 3
PÖÇ12 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. 2
PÖÇ12 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. 3
PÖÇ12 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izleme ve kendini geliştirebilme. 3
PÖÇ13 - Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma. 4
PÖÇ13 - Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma. 2
PÖÇ13 - Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanma, elde ettiği bilgileri sentezleme ve etkin biçimde sunma. 3
PÖÇ14 - Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma. 4
PÖÇ14 - Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma. 4
PÖÇ14 - Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma. 4
PÖÇ15 - İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlama ve yorumlama; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme. 4
PÖÇ15 - İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlama ve yorumlama; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme. 5
PÖÇ15 - İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlama ve yorumlama; kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade etme. 4
PÖÇ16 - Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama. 4
PÖÇ16 - Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama. 0
PÖÇ16 - Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgulama, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirme ve uygulama. 0
PÖÇ17 - Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanıma ve uygulama. 0
PÖÇ17 - Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanıma ve uygulama. 0
PÖÇ17 - Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerleri tanıma ve uygulama. 4


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 The Accounting Equation and The Balance Sheet Reading material related to the topic
2 The Double Entry System for Assets, Liabilities and Capital Reading material related to the topic
3 Inventory Reading material related to the topic
4 The Effect of Profit or Loss on Capital and the Double Entry System for Expenses and Revenues Reading material related to the topic
5 The Trial Balance Reading material related to the topic
6 Income Statements: An Introduction Reading material related to the topic
7 Balance Sheet Reading material related to the topic
8 Ara Sınav Exam Preparation
9 Accounting Concepts Reading material related to the topic
10 Books of Original Entry and Ledgers Reading material related to the topic
11 Cash Books, Sales Day Book and Sales Ledger Reading material related to the topic
12 Purchases Day Book, Purchases Ledger and Returns Day Books Reading material related to the topic
13 The Journal Reading material related to the topic
14 Value Added Tax Reading material related to the topic
15 Employee's Pay Reading material related to the topic
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Exam Preparation
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Exam Preparation


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 3 42
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 12 12
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü (Saat) 114
Toplam İş Yükü / 25 (s) 4,56
AKTS 5 AKTS

Güncelleme Zamanı: 01.05.2025 12:19