Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| İKTİSAT PR. (İNGİLİZCE) | |
| Kod | IPFS404 |
| Ad | Fiscal and Social Policies in EU |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MEHMET FATİH CİN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
AB'de sosyal güvenlik ve istihdam politikaları, çalışma koşulları, emeklilik, yoksullukla mücadele, sosyal güvenlik, sağlık, yaşlıların bakımı, sosyal yardımlar, ayrımcılık gibi alanlarda standartlar, AB'de sosyal politika, işçilerin iş ve yaşam koşullarının iyileştirilmesi, işçiler arasında diyalog ortamının oluşturulması İşverenler ve üye ülkelerin sosyal politikalarını uyumlu hale getirmek.
Dersin İçeriği
AB'de sosyal güvenlik ve istihdam politikaları, çalışma koşulları, emeklilik, yoksullukla mücadele, sosyal güvenlik, sağlık, yaşlıların bakımı, sosyal yardımlar, ayrımcılık gibi alanlarda standartlar, AB'de sosyal politika, işçilerin iş ve yaşam koşullarının iyileştirilmesi, işçiler arasında diyalog ortamının oluşturulması İşverenler ve üye ülkelerin sosyal politikalarını uyumlu hale getirmek.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | AB'de sosyal güvenlik politikalarını açıklayabilecek hale gelmek |
| ÖÇ02 | AB'de emeklilik sistemini ve yoksullukla mücadeleyi açıklayabilecek hale gelmek |
| ÖÇ03 | AB'de sosyal güvenlik, sağlık, yaşlıların bakımı, sosyal yardımları açıklayabilecek hale gelmek |
| ÖÇ04 | AB'nin doğuşu, kurumları ve işleyişlerini açıklayabilmek |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisat bilim dalında arz ve talebin önemini ve piyasa ekonomisinin iyi çalışabilme koşullarını açıklar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Piyasa ekonomisinin etkinlik avantajında fiyatın rolünü belirtebilir. | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Ekonomide devletin rolü, para ve maliye politikaları, merkez bankası ve piyasa yapısını tanımlar. | 5 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Küresel ekonominin doğurduğu fayda ve maliyetleri algılar. | |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Karşılaşılabileceği sorunlar karşısında, sayısal ve politika seçenekleri üretebilir. | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Kantitatif ve niteliksel teknikleri kullanarak analiz yapar. | |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi olayların analizinde, ekonomi kuramını kullanır. | 5 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bilişim yetenekleri ile bilgiyi etkin sunar. | |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İktisadi analiz yöntemlerini uygular. | 5 |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Sorunlara çözüm önerileri geliştirmek üzere, kavramsal düzeyde analiz yapar. | |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel olarak ve/veya ekip içinde sorumluluk alır. | |
| PÖÇ12 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler. | |
| PÖÇ13 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır. | |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır. | |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Kendisini yazılı ve sözlü olarak doğru bir şekilde ifade eder. | |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular. | |
| PÖÇ17 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | AB'de sosyal güvenlik politikaları | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 2 | AB'de sosyal istihdam politikaları | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 3 | AB'de çalışma koşulları, | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 4 | AB'de emeklilik sistemi, yoksullukla mücadele | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 5 | AB'de sosyal güvenlik, sağlık, yaşlıların bakımı, sosyal yardımlar | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 6 | AB'de ayrımcılık gibi alanlarda standartlar | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 7 | AB'de sosyal politika | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 8 | Ara Sınav | Ara Sınav | |
| 9 | AB'de işçilerin iş ve yaşam koşullarının iyileştirilmesi | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 10 | AB'de işçilerin iş ve yaşam koşullarının iyileştirilmesi | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 11 | AB'de işçiler arasında diyalog ortamının oluşturulması | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 12 | AB'de işçiler arasında diyalog ortamının oluşturulması | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 13 | AB'de işçiler arasında diyalog ortamının oluşturulması | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 14 | AB'de İşverenler ve üye ülkelerin sosyal politikalarını uyumlu hale getirmek. | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 15 | AB'de İşverenler ve üye ülkelerin sosyal politikalarını uyumlu hale getirmek. | Anlatım, öğrencinin derse hazırlıklı gelmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl Sonu Sınavı |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 5 | 70 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 15 | 15 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 30 | 30 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 157 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 6,28 | ||
| AKTS | 6 AKTS | ||