UTD101 Türk Dili I

2 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Yaşlı Bakımı
Kod UTD101
Ad Türk Dili I
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 1. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 2 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket Ortak Dersler (Üniversite) Z Zorunlu
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. ENGİN ÇETİN
Dersin Öğretim Elemanı Doç. Dr. İSMAİL ŞENESEN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı, Türkçenin zenginliğini kavratmak, yazılı ve sözlü olarak doğru ve etkili bir Türkçe kullandırabilmek, dil ve kültür arasındaki ilişkiyi kavratarak dilin önemini aşılamak, yazışmalarda dikkat edilmesi gereken kuralları kavratmaktır.

Dersin İçeriği

Bu derste dil, dilin sosyal bir kurum olarak millet hayatındaki yeri ve önemi, Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri ve Türk dilinin tarihi devreleri, Türkçede sesler ve sınıflandırılması, Türkçenin ses özellikleri ve ses bilgisi ile ilgili kurallar, Türkçenin yapım ekleri ve uygulaması, kompozisyonla ilgili genel bilgiler. Kompozisyon yazmada kullanılacak plan, dilekçe ve öz geçmiş yazımı, imla ve noktalama konuları anlatılmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Yok

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Türk dilinin tarihi devirlerini ve bu devirlerdeki eserlerini kavrar.
ÖÇ02 Türk dilinin anlatım özelliklerini kavrar.
ÖÇ03 Türk dilinin ses ve şekil bilgisi özelliklerini kavrar.
ÖÇ04 Türkiye Türkçesini oluşturan Anadolu'daki tarihi Türk yazı dillerini tanımlar.
ÖÇ05 Sözlü ve yazılı anlatımın türlerini ve özelliklerini tanır.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 3
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ01 - Yaşlı bakımı ile ilgili temel kavram ve ilkeleri açıklar. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 3
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ02 - Yaşlılık, yaşlanma süreci ve yaşlanma sürecindeki değişiklikleri belirtir. 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 2
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ03 - Yaşlı bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gereksinimlerini dikkate alarak yaşam kalitesinin arttırılmasına yönelik temel bilgileri açıklar 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 3
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ04 - Yaşlı bakım hizmetlerinin yürütülmesinde toplumsal, mesleki, etik ilkeler ve yasaları ayırt eder. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 3
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ05 - Yaşlı bakımı ile ilgili uygulamaları tanımlar. 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 2
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ06 - Yaşlı ve bakıma muhtaç bireylerin bireysel, sosyal, kültürel farklılıklarını, özel ilgi ve gerksinimleri doğrultusunda evde ve yaşlı bakım hizmeti veren kurum ve kuruluşlarda uygun öz yaşam çevrelerini düzenleme ile ilgili uygulamaları belirtir 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 4
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ07 - Yaşlılıktaki fizyolojik değişiklikler ve sık görülen hastalıklara özgü beslenme ilkelerini açıklar. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 4
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 5
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ08 - Çalışma ortamının sağlık ve iş güvenliği açısından düzenlemesinde ilgili uygulamaları listeler. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 4
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ09 - Yaşlı bireylerin sosyal rehabilitasyon gereksinimlerini ayırt eder ve planlanan girişimleri açıklar. 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 5
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 4
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ10 - Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanır 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 3
PÖÇ11 - Yaşlı bireylerde acil durumlarda ilk yardım tekniklerini etkili bir şekilde kullanır. 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 3
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ12 - Yaşlı bireylerin bütüncül bakımında temel yöntem ve teknikleri etkili olarak kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ13 - Yaşlı bireylerde planlanan fiziksel rehabilitasyonda temel teknikleri kullanır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 4
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ14 - Toplumdaki yaşlı sorunlarının çözümünde bireysel ve grup olarak sorumluluk alır 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ15 - Kendi kendine öğrenme becerisi kazanarak, öğrendiği bilgileri eleştirel bir yaklaşımla analiz eder 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ16 - Yaşlı bireylerin gereksinimlerinin karşılanması için onların tam ve doğru olarak anlaşılmalarını sağlayan etkili iletişim kurma becerisini kullanır, geriatri ekibinin diğer üyeleri ile de etkili ve sağlıklı iletişim kurar 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ17 - Çalışma ortamlarında alanının gerektirdiği düzeyde araç-gereç, bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ18 - En az bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar 0
PÖÇ19 - Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur 0
PÖÇ19 - Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur 0
PÖÇ19 - Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur 0
PÖÇ19 - Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur 0
PÖÇ19 - Kendi performansı üzerinde düşünme ve gelişimi için girişimde bulunur 0
PÖÇ20 - Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler 0
PÖÇ20 - Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler 0
PÖÇ20 - Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler 0
PÖÇ20 - Kendi alanındaki sanatsal, bilimsel etkinlikleri, toplumun ve dünyanın gündemindeki güncel olayları izler 0


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Dilin tanımı, birey ve toplum için önemi Konunun ders notlarından okunması
2 Dil ile kültür ilişkisi Konunun ders notlarından okunması
3 Dilin Türleri Konunun ders notlarından okunması
4 Dillerin doğuşu ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri Konunun ders notlarından okunması
5 Türkçenin gelişimi ve tarihi evreleri Konunun ders notlarından okunması
6 Türkiye Türkçesi Konunun ders notlarından okunması
7 Ses Bilgisi Konunun ders notlarından okunması
8 Ara Sınav Genel Tekrar
9 Ses Olayları Konunun ders notlarından okunması
10 Ses Olayları Konunun ders notlarından okunması
11 Yazım Kuralları Konunun ders notlarından okunması
12 Yazım Kuralları Konunun ders notlarından okunması
13 Noktalama İşaretleri Konunun ders notlarından okunması
14 Yazışmalar Konunun ders notlarından okunması
15 Yazışma Uygulamaları ve değerlendirmeleri Konunun ders notlarından okunması
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Genel tekrar


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ara Sınav 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 4 4
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü (Saat) 54
Toplam İş Yükü / 25 (s) 2,16
AKTS 2 AKTS

Güncelleme Zamanı: 21.04.2025 10:58