TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ZİRAAT FAKÜLTESİ |
| BAHÇE BİTKİLERİ PR. | |
| Kod | BBP366 |
| Ad | Mevsimlik Çiçekler |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NESLİHAN YEŞİM YALÇIN MENDİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NESLİHAN YEŞİM YALÇIN MENDİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. NEZİHE KÖKSAL (Bahar) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Mevsimlik çiçek yetiştiriciliği konusundaki temel kavram ve konuları öğretmektir.
Dersin İçeriği
Bu ders mevsimlik çiçek tür ve çeşitlerinin tanıtılması ve yetiştiriciliği konularını içermektedir. Bu ders mevsimlik çiçek türlerinin, orijini, üretim miktarları, tarımsal ve ekolojik özellikleri, yetiştirme alanları, yetiştirme sorunları ve yetiştirme teknikleri (toprak hazırlığı, ekim, budama, gübreleme, sulama vb) konularını içermektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mevsimlik çiçek türlerini ve türlerin yetiştiriciliğine dair temel kavramları tanımlar. |
| ÖÇ02 | Mevsimlik çiçeklerin dikiminden sökümüne kadar olan aşamaları tanır. |
| ÖÇ03 | Mevsimlik çiçeklerin çoğaltım yöntemlerini ifade eder. |
| ÖÇ04 | Mevsimlik çiçeklerin ekolojik isteklerini ve kültürel uygulamalarını açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Mühendislik Alanı ve Ziraat Mühendisliği Alanlarında yeterli kuramsal bilgilere sahip olur | 3 |
| PÖÇ02 | - | Bahçe Bitkileri temel alanı ve ayrıca meyve, sebze, bağ ve süs bitkileri yetiştirilmesi ve ıslahı konularında yeterli kuramsal bilgiye sahip olur | 5 |
| PÖÇ03 | - | Alanıyla ilgili uygulamalarda kullanılan teknik bilgiye sahip olur | 5 |
| PÖÇ04 | - | Bahçe Bitkileri tarımında istenen düzeyde verim ve kalitenin elde edilmesini olumsuz etkileyebilecek çevresel, biyolojik, teknik ve ekonomik sorunların kaynağını bulma ve araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirebilir | 4 |
| PÖÇ05 | - | Meyve, sebze, bağ ve süs bitkilerini tanır, isimlendirir ve yetiştirebilir | 5 |
| PÖÇ06 | - | Bahçe Bitkilerinin ıslahı, yeni çeşit geliştirme, geliştirilen çeşitlerin çoğaltma materyallerini (tohum, fide, fidan) üretme konularında deneyim kazanır | 3 |
| PÖÇ07 | - | Bahçe Bitkilerinde biyoteknolojiyi kullanabilir ve uygulayabilir | 2 |
| PÖÇ08 | - | Bahçe Bitkileri alanında genetik kaynakların ve çevrenin korunması ile sürdürelebilir kullanımı için güncel yöntemleri uygulayabilir | 3 |
| PÖÇ09 | - | Bahçe Bitkilerinin sulanması, gübrelenmesi, hastalık ve zararlılarının tanımlanması ve derim sonrası muhafazada oluşan değişimleri değerlendirir ve analiz edebilir | 5 |
| PÖÇ10 | - | Bahçe Bitkileri alanındaki bilgileri elde etme, araştırma, değerlendirme, kayıt etme, danışmanlık ve bilirkişilik yapabilme, proje yazma ve uygulayabilme konularında bilgi sahibi olur | 3 |
| PÖÇ11 | - | Bireysel yetenekleri artırıcı farklı rolleri teşhis etmek ve üstlenmek yolu ile çalışma ekibinin bir üyesi olarak ve farklı ortamlarda başarılı bir şekilde takım çalışması yetkinliğine sahip olur | 2 |
| PÖÇ12 | - | Amaca uygun bilgiye ulaşabilme, analitik düşünme ve planlayabilme, sorgulayıcı, araştırıcı ve yaratıcı vizyona sahip olma ve edinilen bilgileri toplum yararına kullanabilme yeteneklerini kazanır | 3 |
| PÖÇ13 | - | Sahada görev yapan değişik kademelerdeki kişilere bilgilerini aktarabilme, iletişim kurabilme, bilgi sunabilme; bunun dışında ilgi ve yetenekleri doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal alanlarda eğitim gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirebilme yeteneklerini kazanır | 4 |
| PÖÇ14 | - | Bahçe, sera ve bağ tesisi kurabilir ve işletebilir | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dünyada ve Türkiyede mevsimlik çiçekçilik, ekonomik önemi | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 2 | Mevsimlik çiçeklilerin tanımlanması ve gruplandırılması | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 3 | Çevre düzenlemelerinde mevsimlik çiçeklerin kullanımı. | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 4 | Mevsimlik çiçeklerin ekolojik istekleri. | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 5 | Mevsimlik çiçeklerin genel yetiştiricilik teknikleri. | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 6 | Süs lahanası yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 7 | Hercai menekşe yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 8 | ARA SINAV | Ders notu ve önerilen kaynaklardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 9 | Portakal nergisi ve Aslanağzı yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 10 | Begonya yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 11 | Kadife ve Zinnia yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 12 | Ateş çiçeği ve Portulaga yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 13 | Cam güzeli ve Petunia yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 14 | Gazania ve Vapur dumanı yetiştiriciliği | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 15 | Derslerin tekrarı ve genel değerlendirme | Ders notu ve önerilen kaynaklardan ilgili bölümler | |
| 16 | YILSONU SINAVI | Ders notu ve önerilen kaynaklardaki ilgili bölümlerin çalışılması | |
| 17 | YILSONU SINAVI | Ders notu ve önerilen kaynaklardaki ilgili bölümlerin çalışılması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 6 | 6 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 78 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,12 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||