TDE763 Aşık Edebiyatı Metin Tahlilleri I

4 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 1. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ
TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (YL) (TEZLİ)
Kod TDE763
Ad Aşık Edebiyatı Metin Tahlilleri I
Dönem 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı
Dönem Güz
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 4 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Belirsiz
Tür Normal
Öğretim Şekli Yüz Yüze Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Prof. Dr. REFİYE ŞENESEN
Dersin Öğretim Elemanı
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.


Dersin Amacı / Hedefi

Bu dersin amacı aşıklık geleneğinin doğuşunu, gelişimini ve en büyük temsilcilerini öğretmektir.

Dersin İçeriği

Aşıklık geleneği ve aşıklık geleneğinin başlıca temsilcileri bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Aşık tarzı Türk şiirinin gelişim evrelerini kavrar.
ÖÇ02 Aşıklık geleneğini açıklar.
ÖÇ03 Anadoludaki aşık tarzı Türk şiirini kavrar.
ÖÇ04 Aşık şiiriyle diğer alanlar arasındaki ilişkiyi kavrar.
ÖÇ05 Anadolu dışı aşıklık geleneğini açıklar.
ÖÇ06 Aşıklık geleneğinin oluşum sürecini açıklar.
ÖÇ07 Aşıkların yetiştikleri sosyal çevreleri açıklar.
ÖÇ08 Mahlas alma geleneğini kavrar.


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar.
PÖÇ02 - Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar.
PÖÇ03 - Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder.
PÖÇ04 - Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar.
PÖÇ05 - Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşarak değerlendirir.
PÖÇ06 - Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar.
PÖÇ07 - Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar.
PÖÇ08 - Eski ve yeni metinleri kavrayıp değerlendirir.
PÖÇ09 - Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur.
PÖÇ10 - Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesini destekler.
PÖÇ11 - Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar.
PÖÇ12 - Filolojik ve dil bilimsel bakışı kullanır.
PÖÇ13 - Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır.
PÖÇ14 - Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp analiz eder.
PÖÇ15 - Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur.
PÖÇ16 - Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar.
PÖÇ17 - Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır.
PÖÇ18 - Alanı ile ilgili bilimsel çözümlemeler yapıp yeni düşüncelerini çalışmaları ile belirtir.


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Aşık ve aşıklık kavramı Kaynak Okuma
2 Aşık edebiyatının menşei ve gelişimi Kaynak Okuma
3 Aşık edebiyatının kaynakları Kaynak Okuma
4 Aşıklık Geleneği Kaynak Okuma
5 Aşıklık Geleneğinin Anadoluda oluşumu ve gelişimi Kaynak Okuma
6 Aşıklık Geleneğinin yaratma ve icra ortamı Kaynak Okuma
7 Aşıkların sosyal çevreleri Kaynak Okuma
8 Ara Sınav Anlatılan konuların ders notlarıve kaynaklardan tekrar edilmesi
9 Aşıklarda halk hikayesi anlatma geleneği Kaynak Okuma
10 Aşık edebiyatının diğer edebiyatlarla etkileşimi Kaynak Okuma
11 Aşık şiirinde biçim ve tür Kaynak Okuma
12 Aşık edebiyatında üslup Kaynak Okuma
13 Aşık edebiyatında içerik Kaynak Okuma
14 Aşık edebiyatında işlenen konular Kaynak Okuma
15 Aşık edebiyatında işlenen konular Kaynak Okuma
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notlarıve kaynaklardan tekrar edilmesi
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Anlatılan konuların ders notlarıve kaynaklardan tekrar edilmesi

Güncelleme Zamanı: 26.11.2018 11:35