TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | TDE759 |
| Ad | Dini-Tasavvufi Halk Edebiyatı Metin Tahlilleri I |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. AYHAN KARAKAŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Ahmed Yeseviden son döneme kadar Türk Tasavvuf Edebiyatı içinde yer alan önemli şair ve ediplerin manzum ve mensur eserleri tahlil etmektir.
Dersin İçeriği
Dini tasavvufi halk edebiyatının başlıca temsilcileri ve dini tasavvufi halk edebiyatının gelişim süreci bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tasavvufi metinleri tahlil eder. |
| ÖÇ02 | Dini tasavvufi Türk edebiyatının başlangıcı kabul edilen Ahmed Yesevi dönemini kavrar. |
| ÖÇ03 | Yesevilik ile ilgili şiirlerdeki dini ve tasavvufi özellikleri açıklar. |
| ÖÇ04 | Yeseviliğin Anadoludaki tasavvufi cereyana etkisini açıklar. |
| ÖÇ05 | Tasavvufi metinlerin tarihi gelişimini ve edebiyat tarihi açısından önemini kavrar. |
| ÖÇ06 | Yesevilik ile ilgili şiirlerdeki şekil ve içerik özelliklerini açıklar. |
| ÖÇ07 | Tasavvufi terim ve kavramları tahlil eder. |
| ÖÇ08 | Dini-tasavvufi manzum ve mensur metinleri açıklar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | |
| PÖÇ02 | - | Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar. | |
| PÖÇ03 | - | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ04 | - | Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar. | |
| PÖÇ05 | - | Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşarak değerlendirir. | |
| PÖÇ06 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar. | |
| PÖÇ07 | - | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar. | |
| PÖÇ08 | - | Eski ve yeni metinleri kavrayıp değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. | |
| PÖÇ10 | - | Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesini destekler. | |
| PÖÇ11 | - | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. | |
| PÖÇ12 | - | Filolojik ve dil bilimsel bakışı kullanır. | |
| PÖÇ13 | - | Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp analiz eder. | |
| PÖÇ15 | - | Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | - | Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ17 | - | Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ18 | - | Alanı ile ilgili bilimsel çözümlemeler yapıp yeni düşüncelerini çalışmaları ile belirtir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Din, tasavvuf bunlarla ilgili terimler, tasavvufun doğuşu | Kaynak Okuma | |
| 2 | Türklerde tasavvufi anlayışın başlangıcı ve özellikleri | Kaynak Okuma | |
| 3 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 4 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 5 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 6 | Ahmed Yesevi hakkında yazılmış makalelerin incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 7 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | |
| 9 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 10 | Ahmed Yesevinin şiirlerinin dini ve tasavvufi açıdan incelenmesi ve değerlendirilmesi | Kaynak Okuma | |
| 11 | Ahmed Yesevinin takipçileri ve Türkiye sahasına nüfuzu | Kaynak Okuma | |
| 12 | Ahmed Yesevinin takipçileri ve Türkiye sahasına nüfuzu | Kaynak Okuma | |
| 13 | Dini-tasavvufi halk edebiyatında nazım türleri | Kaynak Okuma | |
| 14 | Dini-tasavvufi halk edebiyatında üslup | Kaynak Okuma | |
| 15 | Dini-tasavvufi halk edebiyatında üslup | Kaynak Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi |