Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | TDE711 |
| Ad | Yeni Türk Edebiyatının Kaynakları I |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. MUSTAFA APAYDIN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Yeni Türk edebiyatı alanındaki akademik çalışmaları tanıtmak; bu çalışmalardaki yöntem ve içerik özelliklerini tartışmak; alan çalışmaları için gerekli kaynaklar hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriği Yeni Türk edebiyatı akademik yayınlarının tarihçesine genel bir bakış, alanda akademik çalışma yapan bilim insanları, Tanpınar ve alanla ilgili çalışmaları, Tanpınarın 19. Asır Türk Edebiyatı Tarihinin yöntem ve içerik özellikleri, Mehmet Kaplan ve alana katkıları, Mehmet Kaplanın Tevfik Fikret adlı çalışmasının incelenmesi, Gündüz Akıncının akademik çalışmaları, Gündüz Akıncının Abdülhak Hamit Tarhan adlı çalışmasının incelenmesi, İnci Enginünün akademik çalışmaları, İnci Enginünün Halide Edib Adıvarın Eserlerinde Doğu ve Batı Meselesi adlı çalışmasının incelenmesi, Zeynep Kermanın akademik çalışmalarının değerlendirilmesidir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yeni Türk edebiyatı alanında akademik çalışma alanlarını tanır. |
| ÖÇ02 | Yeni Türk edebiyatı alanında akademik çalışma alanları hakkında bilgi sunar. |
| ÖÇ03 | Yeni Türk edebiyatı çalışmaları yapan bilim adamlarını tanır. |
| ÖÇ04 | Yeni Türk edebiyatı çalışmaları yapan bilim adamları hakkında bilgi sunar. |
| ÖÇ05 | Yeni Türk edebiyatı alanında araştırma yapan bilim adamlarının eserlerinden örnekler sunar. |
| ÖÇ06 | Yeni Türk edebiyatı alanında araştırma yapan bilim adamlarının eserlerinden örnekler sunar. |
| ÖÇ07 | Alanda yapılan yayınların yöntem sorunlarını tartışır. |
| ÖÇ08 | Alanda yapılan yayınların içerik sorunlarını tartışır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | |
| PÖÇ02 | - | Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar. | |
| PÖÇ03 | - | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | |
| PÖÇ04 | - | Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar. | |
| PÖÇ05 | - | Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşarak değerlendirir. | |
| PÖÇ06 | - | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar. | |
| PÖÇ07 | - | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar. | |
| PÖÇ08 | - | Eski ve yeni metinleri kavrayıp değerlendirir. | |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili kavramları anlayabilen, bilgi aktarabilen, meslektaşları ile iletişim kurabilen, entelektüel birikime sahip olur. | |
| PÖÇ10 | - | Türkoloji sorunlarına çözüm üretip Türkolojinin gelişmesini destekler. | |
| PÖÇ11 | - | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. | |
| PÖÇ12 | - | Filolojik ve dil bilimsel bakışı kullanır. | |
| PÖÇ13 | - | Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır. | |
| PÖÇ14 | - | Türkoloji ile ilgili sorunları kavrayıp analiz eder. | |
| PÖÇ15 | - | Türkoloji ile ilgili kavramları anlayabilecek, meslektaşları ile iletişim kurabilecek yabancı dil bilgisine sahip olur. | |
| PÖÇ16 | - | Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ17 | - | Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır. | |
| PÖÇ18 | - | Alanı ile ilgili bilimsel çözümlemeler yapıp yeni düşüncelerini çalışmaları ile belirtir. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeni Türk edebiyatı akademik yayınlarının tarihçesine genel bir bakış. | Kaynak okuma | |
| 2 | Alanda akademik çalışma yapan bilim insanları | Kaynak okuma | |
| 3 | Tanpınar ve alanla ilgili çalışmaları | Kaynak okuma | |
| 4 | Tanpınarın 19. Asır Türk Edebiyatı Tarihinin yöntem ve içerik özellikleri | Kaynak okuma | |
| 5 | Mehmet Kaplan ve alana katkıları | Kaynak okuma | |
| 6 | Mehmet Kaplanın Tevfik Fikret adlı çalışmasının incelenmesi | Kaynak okuma | |
| 7 | Kenan Akyüzün akademik çalışmaları | Kaynak okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 9 | Kenan Akyüzün Tevfik Fikret adlı çalışmasının incelenmesi | Kaynak okuma | |
| 10 | Gündüz Akıncının akademik çalışmaları | Kaynak okuma | |
| 11 | Gündüz Akıncının Abdülhak Hamit Tarhan adlı çalışmasının incelenmesi | Kaynak okuma | |
| 12 | İnci Enginünün akademik çalışmaları | Kaynak okuma | |
| 13 | İnci Enginünün Halide Edib Adıvarın Eserlerinde Doğu ve Batı Meselesi adlı çalışmasının incelenmesi. | Kaynak okuma | |
| 14 | Zeynep Kermanın akademik çalışmalarının değerlendirilmesi | Kaynak okuma | |
| 15 | Zeynep Kermanın akademik çalışmalarının değerlendirilmesi | Kaynak okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. |