TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI (YL) (TEZLİ) | |
| Kod | TDE740 |
| Ad | Osmanlı Türkçesi Metinleri II |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Yüksek Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. İBRAHİM ÇETİN DERDİYOK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı Arap harfleriyle yazılmış Türkçe metinleri okuyup anlamak ve değerlendirmeyi öğretmektir.
Dersin İçeriği
Bu derste Arap harfleriyle yazılmış Türkçe metinler işlenmektedir.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Arap harfleriyle yazılmış Türkçe metinleri kavrar. |
| ÖÇ02 | Okuduğu metinleri dil ve edebiyat açısından değerlendirir. |
| ÖÇ03 | Arapça dilbilgisi ve yazım özelliklerini kavrar. |
| ÖÇ04 | Arapça sözcüklerin yapısını, yapımını ve veznini kavrar. |
| ÖÇ05 | Arapça masdarlar ve kıyasi masdarları tanır. |
| ÖÇ06 | Arapça sözcüklerin çokluk haline getirilmesini ve sıfatları kavrar. |
| ÖÇ07 | Arapça tamlamaları ayırt eder. |
| ÖÇ08 | Arapça sözlük ve diğer kaynakları tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihi ve güncel malzemesini bilimsel yöntem ve kuramsal bilgiler yardımıyla kavrar. | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türkolojinin temel kavramlarının önemini sıralar. | 2 |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Dil ve edebiyat malzemelerini karşılaştırmalı yöntemlerle analiz eder. | 2 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bağımsız veya grupla birlikte edebi metinler üzerinde çalışma yapar. | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili başvuru kaynaklarına ulaşır. | 4 |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının tarihsel gelişim sürecini kavrar. | 3 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebiyat, dil ve kültür ilişkisinin kuramsal temellerini sıralar. | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Eski ve yeni metinleri değerlendirir. | 2 |
| PÖÇ09 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili entelektüel birikim kazanır. | |
| PÖÇ10 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türkolojinin gelişimini destekler. | 2 |
| PÖÇ11 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Türk Dili ve Edebiyatının dünya dilleri ve edebiyatları arasındaki yerini kavrar. | 2 |
| PÖÇ12 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Filolojik ve dil bilimsel bir bakış kazanır. | |
| PÖÇ13 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edebi metin çözümlemede bilimsel yöntemleri ve filolojik bilgileri etkin olarak kullanır. | 3 |
| PÖÇ14 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Türkoloji ile ilgili sorunları değerlendirir. | 3 |
| PÖÇ15 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkolojiyle ilgili meselelerde iletişim yetisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ16 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | Dil, kültür, edebiyat ilişkisini çözümleyici çalışmalar yapar. | |
| PÖÇ17 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Edindiği bilgi ve birikimi aktarma becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ18 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Alanı ile ilgili bilimsel analizler yapar. | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Naima Tarihinden, Tavsif-i Şehid Sultan Osman, F.K.Timurtaş, K ve Eski Osm. T. Met., s.318, 319. | Kaynak Okuma | |
| 2 | Müstakim-zade Süleyman Sadeddin, Tuhfe-i Hattatinden, Osman bin Ali. Timurtaş, s. 316, 317. | Kaynak Okuma | |
| 3 | İbrahim Hakkı-i Erzurumi, Marifet-nameden, Tefviz-name. | Kaynak Okuma | |
| 4 | Salim - Tezkire-i Salimden, Nedim-i Taze-zeban. | Kaynak Okuma | |
| 5 | Nedim - Bir nim neşe say bu cihanun baharını | Kaynak Okuma | |
| 6 | Nedim,Tahmis-i gazel-i Neşati, Taştir-i gazel-i Nedim-i Kadim | Kaynak Okuma | |
| 7 | Ebubekr Kani, Mektub, Yegen Mehmed Paşaya. | Kaynak Okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 9 | Yirmisekiz Çelebi Mehmed, Sefaret-nameden, Opera. | Kaynak Okuma | |
| 10 | Safayi, Tezkire-i Safayiden, Naili. | Kaynak Okuma | |
| 11 | Sünbül-zade Vehbi, Latifeden, der-Edebiyat ve Tarih ve Siyer. | Kaynak Okuma | |
| 12 | Şeyh Galib, Allah aşkına ve Düşdü redifli gazeller. | Kaynak Okuma | |
| 13 | Enderunlu Fazıl, ba-Tazmin-i beyt-i Nedim. | Kaynak Okuma | |
| 14 | Sururi Divanından, Tarihler, F.K.Timurtaş, s. 264, 26. | Kaynak Okuma | |
| 15 | Sururi Divanından, Tarihler, F.K.Timurtaş, s. 264, 26. | Kaynak Okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Anlatılan konuların ders notları ve kaynaklardan tekrar edilmesi. |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||