TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| ELEKTRİK-ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ (YL) (İNGİLİZCE) | |
| Kod | EE630 |
| Ad | Algorithms in Volume Rendering |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ULUS ÇEVİK |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Hacim grafiğinde kullanılan algoritmaların tanıtılması.
Dersin İçeriği
Yüzey takibi. İzo-Yüzey oluşturma. Frekans tabanında oluşturma. Sıkıştırma tabanında oluşturma. Dalgacık tabanında oluşturma. Obje sıralı oluşturma. Karma sıralı oluşturma.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bu dersi başarı ile tamamlayan bir öğrenci: |
| ÖÇ02 | Hacim grafikleri için gerekli algoritmaları kavrar, |
| ÖÇ03 | Bu algoritmaları kullanarak hacim grafikleri oluşturabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Elektrik-elektronik mühendisliğinin temellerini oluşturan dalların en az birinde, bilgi düzeyini lisans düzeyinin ötesine çıkararak uzmanlaşabilme. | |
| PÖÇ02 | - | Uzmanlaştığı alanın içerdiği tüm konuların birlikte oluşturduğu bütünlüğü kavrayabilme. | |
| PÖÇ03 | - | Uzmanlaştığı alandaki mevcut bilimsel literatüre hakim olabilme ve takip edebilme | |
| PÖÇ04 | - | Alanının, ilişkili olduğu diğer dallarla olan disiplinlerarası etkileşimini kavrayabilme | |
| PÖÇ05 | - | Kuramsal veya deneysel çalışma yapma becerisine sahip olabilme | |
| PÖÇ06 | - | Araştırma sonucunda edinilen bilgileri derleyerek bütünlüklü bir bilimsel metin oluşturabilme | |
| PÖÇ07 | - | Tez konusu üzerinde, danışmanının belirlediği çerçeve içinde, konunun gerektirdiği mantıksal bütünlüğe uygun olarak, programlı bir şekilde çalışabilme. | |
| PÖÇ08 | - | Bilimsel veri tabanlarında literatür araştırması yapabilme; özelde, veri tabanlarını uygun ve doğru şekilde tarama ve listelenen unsurları değerlendirme, kategorize edebilme. | |
| PÖÇ09 | - | Uzmanlık alanında İngilizce olarak yazılmış bir bilimsel metni rahatlıkla okuyup anlayacak düzeyde İngilizce bilme | |
| PÖÇ10 | - | Uzmanlıştığı konudaki bilgileri, bir sunum formatında derleyip, anlaşılır ve etkin bir şekilde sunabilme. | |
| PÖÇ11 | - | Bildiği bir programlama dilinde genelde belirli bir amaca yönelik, özelde uzmanlık alanı ile ilgili olan bir bilgisayar programı yazabilme | |
| PÖÇ12 | - | Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda yol gösterici olabilme, insiyatif alabilme | |
| PÖÇ13 | - | Uygun bir dil ve tarz ile insanlarla iletişim kurabilme | |
| PÖÇ14 | - | Uzmanlık alanı ile ilgili konularda proje, politika, süreç üretebilme ve bu öğeleri değerlendirme | |
| PÖÇ15 | - | Mevcut araştırma deneyimine dayanarak yeni konularda da araştırma yapabilme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yüzey takibi | Yok. | |
| 2 | Yüzey takibi, devam | Önceki konuların tekrarı | |
| 3 | İzo-Yüzey oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 4 | İzo-Yüzey oluşturma, devam | Önceki konuların tekrarı | |
| 5 | Frekans tabanında oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 6 | Sıkıştırma tabanında oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 7 | Dalgacık tabanında oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 8 | Ara Sınav | Önceki konuların tekrarı | |
| 9 | Obje sıralı oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 10 | Karma sıralı oluşturma | Önceki konuların tekrarı | |
| 11 | Karma sıralı oluşturma, devam | Önceki konuların tekrarı | |
| 12 | Uygulama Programı yazımı | C programlama becerilerinin gözden geçirilmesi | |
| 13 | Uygulama programı yazımı, devam | Önceki konuların tekrarı | |
| 14 | Uygulama Programı yazımı, devam | Önceki konuların tekrarı | |
| 15 | Uygulama programı yazımı, devam. | Önceki konuların tekrarı | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önceki konuların tekrarı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Önceki konuların tekrarı |