Genel Bilgi
| Birim | SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ |
| İŞLETME (DR) | |
| Kod | MG6802 |
| Ad | Tedarik Zinciri Yönetimi |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 8 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Doktora Dersi |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ARZU UZUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Tedarik zincirinin temel süreç ve faaliyetlerini anlamakla beraber; tedarik zinciri içerisindeki tüm organizasyonlara fayda oluşturacak şekilde karar alınmasının ve uygulanmasının öğrenciler tarafından anlaşılmasını sağlamak
Dersin İçeriği
Bu derste tedarik zincirinin ve yönetimi temel kavramları, tedarik zincirinin rekabet üstünlüğü kazanımdaki önemi, tedarik zincirinde başarıyı etkileyen süreçler, tedarik zincirinde arz ve talep planlaması, uygun tedarik zinciri stratejilerinin nasıl oluşturulacağı, tedarik zincirlerinde stok kararları ve satın alma yönetimi, tedarikçi seçiminin önemi ve yöntemi, tedarik zincirini performansını ölçme, tedarik zincirlerinde bilginin önemi ve bilişim teknolojileri konuları ele alınmaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Tedarik zincirinin ve tedarik zinciri yönetiminin temel kavramlarını açıklar |
| ÖÇ02 | Tedarik zinciri içerisindeki temel süreçleri açıklar |
| ÖÇ03 | Tedarik zincirinde stratejik kararların nasıl alınması gerektiğini açıklar |
| ÖÇ04 | Etkin yönetilen bir tedarik zincirinin, işletmelere faydasını kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalına ait kuramları açıklamak | |
| PÖÇ02 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme alanında kullanılan bilimsel yöntem ve araçların gelişmesine katkı yapacak kuramları listelemek ve tanımlamak | |
| PÖÇ03 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalında ve İşletme meslek alanlarında karşılaşılan etik ve yasal konuları anlama | 3 |
| PÖÇ04 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme bilim dalında yer alan modellerin uygulanması sonucu elde edilen sonuçların nasıl yorumlanacağını araştırarak açıklama | 4 |
| PÖÇ05 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Günümüz işletme meslek gruplarının karşılaşmış oldukları sorunlara uygun yöntemlerle çözümler üretebilme | |
| PÖÇ06 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme alanında kullanılan yöntemlerin temel adımlarını izleyerek uygulamaya geçirme | 2 |
| PÖÇ07 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | İşletme yönetimi yöntemlerini uygulama. | 2 |
| PÖÇ08 | Bilgi - Kuramsal, Olgusal | Bireysel ve/veya takım çalışmasında sorumluluk alma, liderlik yapma ve etkin biçimde çalışma | 3 |
| PÖÇ09 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Bireyin uzmanlık alanında meydana gelen güncel değişim ve gelişimleri takip ederek yenilenmeyi sürekli hale getirme | 4 |
| PÖÇ10 | Beceriler - Bilişsel, Uygulamalı | Akademik kurallar çerçevesinde bilimsel kaynaklardan yararlanma, veri toplama, analiz etme, yorumlama ve yeni bilgiler üreterek bunları etkin biçimde yazma ve sunma | 4 |
| PÖÇ11 | Yetkinlikler - Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanma | |
| PÖÇ12 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme alanının gelişmesine katkı sağlayacak yeni araştırma yöntemleri geliştirme ve uygulama | |
| PÖÇ13 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme bilim dalının kapsadığı alt bilim dalları üzerinde sorgulayıcı araştırma yaparak, işletme yöneticilerinin doğru karar alma süreçleri için yeni esaslar geliştirme | 3 |
| PÖÇ14 | Yetkinlikler - Öğrenme Yetkinliği | İşletme bilimi üzerine araştırma yaparak doğru karar alma süreci için temel oluşturma | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Tedarik Zincirinin Temel Kavramları | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 2 | Tedarik Zinciri Yönetiminin İşletmeler İçin Önemi | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 3 | Tedarik Zinciri Fonksiyonları, işletme fonksiyonları ile bütünleştirilmesi | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 4 | Stok ve sipariş yönetimi | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 5 | Satın alma yönetimi ve global sourcing | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 6 | Tedarikçi seçme ve değerlendirme | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 7 | Proje sunumları | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınava yönelik çalışma | |
| 9 | Tedarik Zinciri Yönetimi Stratejilerinin Oluşturulması, tedarikçi ortaklık modelleri | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 10 | Proje sunumları | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 11 | Stratejik dış kaynak kullanımı | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 12 | Lojistik ve Tedarik Zincirinde Güncel Konular | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 13 | Lojistik ve Tedarik Zinciri Yönetiminde Bilişim Teknolojileri | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 14 | Tedaik zincirinin performansını ölçme | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 15 | Proje sunumları | Ders kitabından ilgili bölümlerin okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava yönelik çalışma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınava yönelik çalışma |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 8 | 112 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 2 | 4 | 8 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 12 | 12 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 212 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 8,48 | ||
| AKTS | 8 AKTS | ||