Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (YL) | |
| Kod | EM551 |
| Ad | Discrete Optimization |
| Dönem | 2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Güz |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YUSUF KUVVETLİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, Endüstri Mühendisliğinin en temel konularından olan matematiksel modelleme ve yöneylem araştırması kavramlarının ele alınması, kesikli değişkenlere sahip problemler için çözüm aranması ve bu modellerin yazılımlar yardımıyla çözümünün incelenmesidir.
Dersin İçeriği
Yöneylem araştırmasına genel bakış, Matematiksel model oluşturma, Lineer modellerin çözüm yaklaşımları, Tamsayılı programlama, İkili (binary) programlama, Graf teorisine giriş, Çözüm karmaşıklığı analizi, Kesikli sezgisel yaklaşımlar, Optimizasyon yazılımları
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Yöneylem araştırması ve kesikli optimizasyon modelleri hakkında bilgi sahibi olurlar. |
| ÖÇ02 | Matematiksel model için uygun formülasyon tasarlama ve geliştirme |
| ÖÇ03 | Farklı çözüm yaklaşımlarını analiz eder ve uygun yaklaşımı seçer. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Endüstri Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular | |
| PÖÇ02 | - | Endüstri Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak | |
| PÖÇ03 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama | |
| PÖÇ04 | - | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme | |
| PÖÇ05 | - | Endüstri Mühendisliği mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | |
| PÖÇ06 | - | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme | |
| PÖÇ07 | - | Endüstri Mühendisliği problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama | |
| PÖÇ08 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma | |
| PÖÇ09 | - | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma | |
| PÖÇ10 | - | Endüstri Mühendisliği mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi’nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme | |
| PÖÇ12 | - | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme | |
| PÖÇ13 | - | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama | |
| PÖÇ14 | - | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme | |
| PÖÇ15 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Yöneylem araştırmasına genel bakış | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 2 | Yöneylem araştırmasına genel bakış | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 3 | Yöneylem araştırmasına genel bakış | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 4 | Matematiksel model oluşturma | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 5 | Matematiksel model oluşturma | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 6 | Matematiksel model oluşturma | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 7 | Lineer modellerin çözüm yaklaşımları | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav hazırlığı | |
| 9 | Tamsayılı programlama | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 10 | Tamsayılı programlama | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 11 | İkili programlama | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 12 | Graf teorisine giriş | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 13 | Çözüm karmaşıklığı analizi | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 14 | Kesikli sezgisel yaklaşımlar | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 15 | Optimizasyon yazılımları | Konu ile ilgili kaynakların ve ders notlarının okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavı hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Final sınavı hazırlığı |