Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İlk ve Acil Yardım | |
| Kod | IAS102 |
| Ad | Beden Eğitimi ve Vücut Geliştirme 2 |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. HARUN TOSUN |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. HARUN TOSUN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sporun insan vücudundaki faydalarını öğretmek
Dersin İçeriği
Sağlıklı yaşam için bedene uygulanan sistemler üzerine çalışmak
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci boş zamanlarında spor yapma alışkanlığını kazanır. |
| ÖÇ02 | Antrenman nedir ve nasıl yüklenmeler yapılırı kavrar. |
| ÖÇ03 | Kas gruplarının çalıştırılmasını kavrar. |
| ÖÇ04 | Günlük yaşamda spor yapmayı kavrar. |
| ÖÇ05 | Sporun insan vücudundaki yapmış olduğu değişimi açıklar. |
| ÖÇ06 | Sportif terimleri kavrar. |
| ÖÇ07 | Yanlış yapılan sportif çalışmaların vücuda ne gibi olumsuz etkileri olduğunu görür. |
| ÖÇ08 | Cisimleri yerden kaldırma tekniklerini uygular. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. | 5 |
| PÖÇ05 | - | Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar | 4 |
| PÖÇ06 | - | Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar | 5 |
| PÖÇ07 | - | İleri yaşam desteği basamaklarını listeler | 5 |
| PÖÇ08 | - | Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar | 4 |
| PÖÇ09 | - | Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar | 5 |
| PÖÇ10 | - | Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar | 4 |
| PÖÇ11 | - | Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır | 4 |
| PÖÇ12 | - | Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır | 5 |
| PÖÇ13 | - | Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir | 5 |
| PÖÇ14 | - | Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular | 5 |
| PÖÇ15 | - | Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | 5 |
| PÖÇ16 | - | Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder | 5 |
| PÖÇ17 | - | Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar | 4 |
| PÖÇ18 | - | Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar | 5 |
| PÖÇ19 | - | Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır | 2 |
| PÖÇ20 | - | Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Sporun insan vücüduna sağladığı faydalar. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 2 | Spor yapma alışkanlığı nasıl kazanılır. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 3 | Spor aletleriyle nasıl çalışılır. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 4 | Spor aletlerinin günlük hayatımızdaki çalışma yeri. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 5 | Sportif antrenman nasıl yapılmalıdır. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 6 | Sporda yüklenme ne zaman yapılır. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 7 | Vücudun üst bölgesinin çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 8 | VİZE SINAVI | VİZE SINAVI | |
| 9 | Vücudun üst bölgesinin çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 10 | Vücudun karın ve sırt bölgesinin çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 11 | Vücudun karın ve sırt bölgesinin çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 12 | Vücudun bacak kaslarının çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 13 | Vücudun bacak kaslarının çalıştırılması. | Konuyla ilgili araştırmalar yapılıp varsa sunumlar yapılıp gösterilecek | |
| 14 | Genel vücut kaslarının çalıştırma tekrarı. | Vücudun tüm kas ve iskelet sistemini çalışmalara hazır hale getirmek | |
| 15 | Genel vücut kaslarının çalıştırma tekrarı. | Vücudun tüm kas ve iskelet sistemini çalışmalara hazır hale getirmek | |
| 16 | FİNAL SINAVI | FİNAL SINAVI | |
| 17 | FİNAL SINAVI | FİNAL SINAVI |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 3 | 3 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,00 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||