TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| BİYOMEDİKAL MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | BMM203 |
| Ad | Mühendislik Mekaniği |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. ÇETİN CANPOLAT |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. ÇETİN CANPOLAT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Mühendislik mekaniğinin tanıtımı ve önemi. Statikte, mukavemettte ve dinamikte kullanılan temel kavramların öğrenilmesi. Mühendislikte karşılaşılan temel mekanik problemlerin analizi ve çözümü. Biyomedikal mühendisliğinde karşılaşılan temel mekanik problemleri ve çözümlerine basit yaklaşım.
Dersin İçeriği
1. Mühendislik Mekaniğine Giriş 2. Vektör İşlemleri 3. Kuvvet Sistemleri 4. Denge 5. Yayılı Kuvvetler 6. Şekil Değiştirebilen Cisimlerin Mekaniğine Giriş 7. Kesit Tesirleri 8. Eğilme ve Burulma 9. Parçacık Kinematiği ve Kinetiği 10. Rijit Cisimlerin Kinematiği
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mekaniğin Temel Prensipleri. |
| ÖÇ02 | Vektörel İşlemler. |
| ÖÇ03 | Bir kuvvetin Nokta Etrafında ve Eksen Etrafında Momentleri. |
| ÖÇ04 | Kuvvet Çifti, Eşdeğer Kuvvet Sistemleri ve Özel Haller. |
| ÖÇ05 | Yayılı Yükler: geometrik merkez ve ağırlık merkezi. |
| ÖÇ06 | Denge Durumu ve Özel Denge Durumları. |
| ÖÇ07 | Şekil Değiştirebilen Cisimlerin Mekaniğinin Temel Prensipleri |
| ÖÇ08 | Kesit Tesirlerinin Hesaplanması |
| ÖÇ09 | Eğilme ve Burulma |
| ÖÇ10 | Parçacık Sistemlerin Kinematiği. |
| ÖÇ11 | Parçacıklar İçin Kuvvet ve İvme Analizi |
| ÖÇ12 | Parçacık Kinematiğinde Enerji ve Momentum Yöntemleri. |
| ÖÇ13 | Rijit Cisimlerin Kinematiği. |
| ÖÇ14 | Rijit Cisimler İçin Enerji ve Momentum Yöntemleri. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | 1- Tıp ve tıp teknolojileri alanında karşılaşılan bilimsel problemlere; matematik, fen ve mühendislik bilimlerinin teknik yaklaşımlarını uygulayarak problemleri çözüme ulaştırabilme, 2-Hayat boyu öğrenmenin önemini benimseyerek, bilim-teknoloji ve çağdaş konular hakkında gelişmeleri izleyerek kendini geliştirebilme, 3-Küresel ve toplumsal çerçevede mühendislik çözümlerinin tıp, tıp teknolojileri ve sağlık alanındaki sorunlara katkılarını değerlendirebilme | 3 |
| PÖÇ02 | - | 1- Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri tanımlama. 2. Biyomedikal mühendisliğiyle ilgili problemleri modelleme. | 4 |
| PÖÇ03 | - | 1-Verileri çözümleme, deney yapma ve tasarlama, sonuçları yorumlayabilme | 4 |
| PÖÇ04 | - | 1-Mühendislik uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme,2-Bağımsız davranma, öncelikleri belirleme ve yaratıcılık becerisi, | 4 |
| PÖÇ05 | - | 1-Tanımlanmış bir hedef doğrultusunda bir süreci çözümleyebilme ve tasarlayabilme, 2-Biyomedikal Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası çağdaş sorunları farkında olma | 4 |
| PÖÇ06 | - | 1-Mühendislik bakış açısıyla tıp doktorunun bilimsel çalışmalarındaki problemlerini ve isteklerini anlayabilme, | 5 |
| PÖÇ07 | - | 1-Fikirlerini sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade etme, 2-Disiplinler arası takım çalışması yapabilme | 5 |
| PÖÇ08 | - | 1-Biyomedikal Mühendisliğinde kalibrasyon ve kalite güvence sistemleri konularında bilinç sahibi olabilme, 2-Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olabilme. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Mühendislik Mekaniğine Giriş | Ders kaynaklarını okuma | |
| 2 | Vektör İşlemleri | Ders kaynaklarını okuma | |
| 3 | Kuvvet Sistemleri | Ders kaynaklarını okuma | |
| 4 | Denge | Ders kaynaklarını okuma | |
| 5 | Yayılı Kuvvetler | Ders kaynaklarını okuma | |
| 6 | Yayılı Kuvvetler | Ders kaynaklarını okuma | |
| 7 | Şekil Değiştirebilen Cisimlerin Mekaniğine Giriş | Ders kaynaklarını okuma | |
| 8 | Ara Sınav | Ders kaynaklarını okuma | |
| 9 | Kesit Tesirleri | Ders kaynaklarını okuma | |
| 10 | Eğilme ve Burulma | Ders kaynaklarını okuma | |
| 11 | Eğilme ve Burulma | Ders kaynaklarını okuma | |
| 12 | Parçacık Kinematiği ve Kinetiği | Ders kaynaklarını okuma | |
| 13 | Parçacık Kinematiği ve Kinetiği | Ders kaynaklarını okuma | |
| 14 | Rijit Cisimlerin Kinematiği | Ders kaynaklarını okuma | |
| 15 | Final Sınavı | Ders kaynaklarını okuma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarını okuma | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders kaynaklarını okuma |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 122 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,88 | ||
| AKTS | 5 AKTS | ||