TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ |
| MADEN MÜHENDİSLİĞİ PR. | |
| Kod | MDZ207 |
| Ad | Malzeme |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi NİL YAPICI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Dr. Öğr. Üyesi NİL YAPICI
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Malzemelerin iç yapısı ile özeliklerinin incelenerek, iç yapı özeliklerin malzeme türüne göre değerlendirilmesi, Maden Mühendisliği Bölümü lisans öğrencilerinin, mikroyapı-fiziksel özellikler ilişkisi ve malzeme karakterizasyon yöntemleri hakkında temel bilgilere sahip olmasınI sağlar.
Dersin İçeriği
Malzeme bilimine giriş, tanımlar/ Malzemelerin sınıflandırılması/ Malzemelerin iç yapısı, atomsal yapı, kristal yapı/ Kristal hataları/ Malzemelerin fiziksel özellikleri/ Malzemelerin mekanik özellikleri/ Endüstriyel malzemeler, metaller, Fe-C denge diyagramları, alaşımlar/ Plastikler ve camsı malzemeler/ Seramikler/ Kompozit malzemeler/ Koloidal Malzemeler/ Çevre koşulları.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Ders Notu ve Kitaplar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Farklı mühendislik malzemelerinin temel farklılıklarını öğrenir. |
| ÖÇ02 | Malzemelerin atomik yapıları ve bağları hakkında temel bilgileri öğrenir. |
| ÖÇ03 | Temel kristalografik bilgileri öğrenir. |
| ÖÇ04 | Faz diyagramları kullanılarak mikroyapının oluşumun nasıl olacağının belirlenmesinin öğrenir. |
| ÖÇ05 | Fiziksel ve mekanik özelliklerin malzeme üzerine etkisini öğrenir. |
| ÖÇ06 | Alaşımlandırma, kompozit malzeme, polimerler,seramikler kavramının öğrenir. |
| ÖÇ07 | Malzemelerin iç yapı ve fiziksel-mekanik özelliklerini bilir. |
| ÖÇ08 | Kireç, Çimento, Alçı ve agrega için uygun hammaddeleri saptayabilir. |
| ÖÇ09 | Alaşım,çelik,cam,refrakter ve doğal malzemeler hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ10 | Endüstriyel malzemeler, metaller ve alaşımlar |
| ÖÇ11 | Kompozit malzemeler, Koloidal Malzemeler/ Çevre koşulları |
| ÖÇ12 | Malzemelerin iç yapısı, atomsal yapı, kristal yapı/ Kristal hataları |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur. | 5 |
| PÖÇ02 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygular. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlar. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olur | 5 |
| PÖÇ06 | - | Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. | 4 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme beceri elde eder. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler | 4 |
| PÖÇ09 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. | 4 |
| PÖÇ12 | - | Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanır. | 3 |
| PÖÇ13 | - | Teknik resim kullanarak iletişim kurabilme yeteneğine sahip olur. | 4 |
| PÖÇ14 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur | 4 |
| PÖÇ15 | - | Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkında olunur. | 4 |
| PÖÇ16 | - | Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındalığına varır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Malzeme Biliminin tanımı, Malzemelerin sınıflandırılması | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 2 | Atomik yapı ve atomlar arası bağlar | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 3 | Temel kristallografi ;Kristal ve amorf yapı, Kristal sistemler, Kristal hatalar | İlgili kitaplar ve web sayfaları, Ödev | |
| 4 | Malzemelerin Fiziksel özellikleri | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 5 | Malzemelerin mekanik özellikleri | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 6 | Metaller,Demir-Karbon Alaşımları | İlgili kitaplar ve web sayfaları, Ödev | |
| 7 | Demir Olmayan Metaller, Bakır,Alüminyum,Magnezyum, Titan vb alaşımlar | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Metallerin mekanik Özelliklerini Değiştirmel için uygulanan işlemler | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 10 | Polimerler, Polimer kavramını ve plastikler ile elastomerlerden oluştuğunu açıklama Polimerizasyon reaksiyonları, Endüstriyel polimerizasyon yöntemler | İlgili kitaplar ve web sayfaları, Ödev | |
| 11 | Genel amaçlı termoplastikler temel özellikleri,Termoset plastikler, Elastomerleri (kauçuk), kimyasal yapıları | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 12 | Seramikler | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 13 | Kompozit malzemeler | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 14 | Kolloidal Malzemeler | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 15 | Korozyon | İlgili kitaplar ve web sayfaları | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 1 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 24 | 24 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 88 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,52 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||