TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KM330 |
| Ad | Biyokimya II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. SEYDE SEYHAN TÜKEL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. SEYDE SEYHAN TÜKEL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Karbohidrat, lipid,protein ve nükleik asit metabolizmasını (yapım ve yıkım) öğrenip biyoenerjitiğin temel prensipleri ile ilişkilendirebilme, metabolik yolları birbiriyle ilişkilendirebilme, genetik bilgi aktarımının temelini anlayıp kavrayabilme,tüm metabolik olaylardaki metabolik kontrolün, düzenlemelerin nasıl ve hangi yollarla sağlanabildiğini öğrenme,bilgilerini canlı ile doğrudan veya dolaylı olabilecek tüm alanlarda kullanıp uygulayabilme.
Dersin İçeriği
Bioenerjitiğin ilkeleri, Glikoliz ve heksozların yıkımı, Sitrik asit döngüsü, Amino asit oksidasyonu ve üre yapımı, Oksidatif fosforilasyon ve fotofosforilasyon, Karbohidrat ve lipid biyosentezi, DNA metabolizması, RNA metabolizması, Protein metabolizması, Gen ifadelenmesinin düzenlenmesi, Rekombine DNA teknolojisi ve uygulamaları, Hormonlar, Vitaminler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Karbohidrat, lipid, protein ve nükleik asit metabolizmasını kavrar |
| ÖÇ02 | Biyoenerjitiğin prensiplerini kavrar |
| ÖÇ03 | Genetik bilgi akışını ve moleküler genetik alanındaki teorik ve teknolojik yenilikleri bilir |
| ÖÇ04 | Metabolizmanın düzenlenmesini kavrar |
| ÖÇ05 | Hormonları açıklar |
| ÖÇ06 | Vitaminleri açıklar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ05 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | |
| PÖÇ06 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ07 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | |
| PÖÇ08 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ09 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | |
| PÖÇ10 | - | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | |
| PÖÇ11 | - | Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | |
| PÖÇ12 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | |
| PÖÇ13 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | |
| PÖÇ15 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ16 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Bioenerjitiğin ilkeleri | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 2 | Glikoliz ve heksozların yıkımı | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 3 | Sitrik asit döngüsü | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 4 | Sitrik asit döngüsü | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 5 | Amino asit oksidasyonu ve üre yapımı | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 6 | Oksidatif fosforilasyon ve fotofosforilasyon | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 7 | Karbohidrat ve lipid biyosentezi | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 8 | Ara Sınav | İlgili ders notlarının çalışılması | |
| 9 | DNA metabolizması | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 10 | RNA metabolizması | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 11 | Protein metabolizması | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 12 | Gen ifadelenmesinin düzenlenmesi | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 13 | Rekombine DNA teknolojisi ve uygulamaları | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 14 | Hormonlar | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 15 | Vitaminler | Konunun ilgili ders kitapları, ders notları ve diğer kaynaklardan okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notlarının çalışılması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | İlgili ders notlarının çalışılması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |