TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | YUMURTALIK MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Su Altı Teknolojisi | |
| Kod | YSA224 |
| Ad | Su Altı Turizmi ve Arkeolojisi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 2 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. ÖZGÜR YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. FATMA ŞAHİN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Öğrencilerin, sualtında kalmış arkeolojik değeri olan objelerin tanımlanması, sualtı kazı çalışmaları, teknikleri ve eserlerin korunması yöntemleri ve ülkemiz turizm potansiyeli konusunda bilinçlendirilip, mesleklerinin turizm faaliyetlerinde kullanılması ile ilgili detayların öğretilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Sualtı arkeolojisinin tanımlanması, arkeolojik objelerin incelenmesi, Kazı teknikleri ve koruma yöntemleri ile beraber genel turizm bilgisi, Türkiyenin turizm kapasitesi, Türkiyenin sualtı konusunda dünya üzerindeki konumu, Ülkemizdeki önemli dalış noktaları ve özellikleri, Dalışa yasak bölgeler, Sualtına yönelik bir turizm işletmesinin kuruluşu ve işletmeciliği, Dalış organizasyonları, yasal yükümlülükler. Ayrıca derslere sualtı turizmi konusunda çalışan profesyonel dalış merkezi yöneticileri ve tecrübeli balıkadamlar davet edilip, kendilerinin bilgileri ve tecrübelerinden yararlanılacaktır. İmkanlar dahilinde yakın bölgelerde faaliyet gösteren bir veya birkaç sualtı turizm işletmesinin yerinde görülerek incelenmesine dayalı teknik gezi.
Dersin Ön Koşulu
Yok
Kaynaklar
Notlar
Diğer Kaynaklar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Arkeoloji ve su altı arkeolojisini açıklar. |
| ÖÇ02 | Su altında karşılaştığı arkeolojik bir objeyi tanır. |
| ÖÇ03 | Su altındaki arkeolojik değerlerin neden korunması gerektiğini açıklar. |
| ÖÇ04 | Su altı kazı tekniklerini sıralar. |
| ÖÇ05 | Sudan çıkarılan objelerin nasıl korunacağını açıklar. |
| ÖÇ06 | Su altı kazılarında dalış yapar. |
| ÖÇ07 | Ülkemizin su altı turizm kapasitesini açıklar. |
| ÖÇ08 | Ülkemizin önemli dalış noktalarını açıklar. |
| ÖÇ09 | Ülkemizin dalışa yasak bölgelerini açıklar. |
| ÖÇ10 | Su altı turizm işletmesini tanımlar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel mühendislik bakış açısı ile, Dalış alanında karşılaşılan malzeme ve donanımla ilgili problemlerini tanımlar, analiz eder, yorumlar ve çözme becerisi kazanır, algoritmik düşünür. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Teknik resim, ve alanına özgü teknik dili kullanarak teknik iletişim kurar. | 2 |
| PÖÇ03 | - | Sualtı faaliyetlerini hukuki mevzuat, biyolojik ve rekreasyonel anlamda sorgulama yeteneği kazanır | 3 |
| PÖÇ04 | - | Sualtı mühendislik uygulamalarında, meslek etiğinin gözetilmesi konusunda farkındalığa sahiptir | 2 |
| PÖÇ05 | - | Sualtı mühendislik işlerinde problemlerinin incelenmesinde dalışların güvenliği ile ilgili tedbirleri alır, deney yapma, veri toplama, toplanan verilerin sunumu ve temel yorumunu yapar | 5 |
| PÖÇ06 | - | Sualtında karşılaştığı öngörülmeyen sorunlara çözüm bulma ve sorumluluk alabilme. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Denizcilik ve gemicilik bilgilerine sahip olma ve uygulayabilme | 2 |
| PÖÇ08 | - | Dalışla ilgili mühendislik faaliyetlerinde, takım halinde ve bireysel olarak, sualtı inşa ve onarımlarında, sörvey çalışmalarında, batıkların kurtarılmasında veya batmamış geminin su üstünde tamirinin gerçekleştirilmesinde, arama ve kurtarmada, boru hattı döşenmesinde ve bakım işlemlerinde çalışır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Dalış teknikleri ve güvenlik bilgilerini kullanarak dalış amirliği yapabilme | 1 |
| PÖÇ10 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olduğunu, alanındaki mesleki ve akademik gelişmeleri izleyerek gösterir, kendini sürekli yeniler, gerekli olan modern teknik gereç ve araçları ek teknik eğitim alarak kullanır. | 2 |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü A2 Genel Düzeyinde kullanarak alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar | 0 |
| PÖÇ12 | - | Mesleğinin gereksinimlerini karşılayacak biçimde bir sistemle ilgili (basınç odası, dalış sistemi, dalış planı, malzeme ve teçhizatın seçimi, kurulumu), süreci planlayabilme becerisi kazanır. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Arkeolojinin tanımı ve Anadolu arkeolojisi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 2 | Konuyla ilgili çalışan kurumların tanıtımı .Sualtı Arkeolojisine giriş | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 3 | Antik devir denizcilik tarihi . Antik devir gemi yapım teknikleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 4 | Amphoralar .Çıpalar | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 5 | Savaş, tarım ve diğer antik objeler. Türkiyede Sualtı Arkeolojisi | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 6 | Bodrum Sualtı Arkeolojis müzesi. Sualtı arkeolojisinde survey ve kazı teknikleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 7 | Arkeolojik, tarihi ve doğal sit alanları koruma kanunu. Sualtından çıkarılan objelerin korunması | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 8 | Ara sınav | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 9 | Turizm tanımı ve içeriği | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 10 | Turizm endüstrisini diğer endüstrilerden ayıran özellikler | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 11 | Turizm endüstrisinde yer alan işletmeler. Turizmde rekreasyon (eğlence-dinlence) işletmeleri | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 12 | Türkiyenin turizm kapasitesi. Türkiyenin sualtı konusunda dünya üzerindeki konumu, | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 13 | Ülkemizdeki önemli dalış noktaları ve özellikleri. Ülkemizde dalışa yasak bölgeler, | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 14 | Sualtına yönelik bir turizm işletmesinin kuruluşu ve işletmeciliği. Dalış organizasyonları, | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 15 | Yasal yükümlülükler. Teknik Gezi (yakın bölgelerde faaliyet gösteren bir veya birkaç sualtı turizm işletmesinin yerinde görülerek incelenmesi) | Konu ile ilgili kitapların incelenmesi | |
| 16 | Final | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi | |
| 17 | Final | Konu ile ilgili kitapların ve ders notlarının incelenmesi |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 1 | 14 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 4 | 4 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 54 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 2,16 | ||
| AKTS | 2 AKTS | ||