TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | KMS406 |
| Ad | Endüstriyel Kimya Uygulaması |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 8. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 5-25 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 30 AKTS |
| Yerel Kredi | 17.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. EMEL YILDIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. Dr. ONUR DEMİRKOL
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Seçilen Kimya ile ilgili bir endüstri kuruluşunda edindiği kimya bilgilerini tecrübe eder.
Dersin İçeriği
Kimyanın endüstriyel uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Laboratuvarlarda öğrendiklerini sanayiye nasıl aktarabileceğini kavrar. |
| ÖÇ02 | Endüstriyel iş kollarını tanır. |
| ÖÇ03 | Öğrendiği teorik kimya bilgisini sanayi uygulamalarında kullanır. |
| ÖÇ04 | Makro ölçekli üretimlerin nasıl yapıldığını kavrar. |
| ÖÇ05 | Fabrikalardaki kimyasal prosesleri tanır. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | |
| PÖÇ05 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | |
| PÖÇ06 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | |
| PÖÇ07 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | |
| PÖÇ08 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | |
| PÖÇ09 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | |
| PÖÇ10 | - | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | |
| PÖÇ11 | - | Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | |
| PÖÇ12 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | |
| PÖÇ13 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | |
| PÖÇ14 | - | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | |
| PÖÇ15 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | |
| PÖÇ16 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar. |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Polimerler | Eğitim Bilgileri | |
| 2 | Tekstil | Eğitim Bilgileri | |
| 3 | Kağıt Üretimi | Eğitim Bilgileri | |
| 4 | Korozyon | Eğitim Bilgileri | |
| 5 | Metal İşleri San. | Eğitim Bilgileri | |
| 6 | Gıda San. | Eğitim Bilgileri | |
| 7 | Su arıtma | Eğitim Bilgileri | |
| 8 | Ara Sınav | Eğitim Bilgileri | |
| 9 | Kataforez | Eğitim Bilgileri | |
| 10 | Metal İşleri San. | Eğitim Bilgileri | |
| 11 | Metal İşleri San. | Eğitim Bilgileri | |
| 12 | Metal İşleri San. | Eğitim Bilgileri | |
| 13 | Deterjan sanayi | Eğitim Bilgileri | |
| 14 | Gübre sanayisi | Eğitim Bilgileri | |
| 15 | Gübre sanayisi | Eğitim Bilgileri | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Eğitim Bilgileri | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Eğitim Bilgileri |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |