Genel Bilgi
| Birim | ADANA ORGANİZE SANAYİ BÖLGESİ TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU |
| COĞRAFİ BİLGİ SİSTEMLERİ PR. | |
| Kod | CBS223 |
| Ad | Endüstriye Dayalı Eğitim |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 3. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 0-2 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. MAHMUT DİNGİL |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. MAHMUT DİNGİL
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Sektörde yer alan ticari firmalarda uygulamalar yaptırılmasını sağlayarak iş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
İş deneyimi ve sorumluluk bilinci kazandırılması
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bulunduğu işletmeyi tanıma |
| ÖÇ02 | CBS teknikerliği kavramlarını algılayarak çalışma alan ve sorumluluklarını kavrayabilme |
| ÖÇ03 | Sorumluluk aldığı işlerle ilgili bilgi sahibi olma |
| ÖÇ04 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
| ÖÇ05 | Çalışma alanı ile ilgili edindiği bilgileri, yöntem ve teknikleri uygulayabilme ve sunabilme becerisine sahip olma |
| ÖÇ06 | Sorumluluk alma yeteneğini kazanarak, koordinasyonu sağlayabilme |
| ÖÇ07 | Uygulamalarda aynı meslek disiplini içerisinde ve disiplinler arasında takım çalışmasında görev yapabilme |
| ÖÇ08 | Edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak, olay ve olgulara uygun yöntem ve teknikleri uygulayabilme |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Matematik, fen bilimleri ve kendi alanları ile ilgili konularda yeterli alt yapıya sahip olmak. | 3 |
| PÖÇ02 | - | Alanında edindiği temel düzeydeki bilgi ve becerileri kullanarak, verileri yorumlayabilme ve değerlendirebilme, sorunları tanımlayabilme, çözüm önerileri geliştirebilme becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili kavramları bilir, Coğrafi Bilgi Sistemlerinin kullanıldığı programları bilir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisini kazandırmak. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Sanayi ve hizmet sektöründeki üretim süreçlerini izleyerek uygulama becerisine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Alanıyla ilgili mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ07 | - | Mesleğine yönelik işletmelerin kurumsal yapılarını tanır ve girişimci ruha sahip olur. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Coğrafi Bigi Sistemleri alanında bağımsız olarak öğrenmeyi ve öğrendiklerini uygulayabildiğini gösterme ve bağımsız davranma risk alma becerisine sahip olma. | 4 |
| PÖÇ09 | - | Alanı ile ilgili gerekli olan modern teknikleri, araçları ve bilişim teknolojilerini belirleme ve etkin kullanabilmek. | 4 |
| PÖÇ10 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri kullanımı ve proje üretimi hakkında bilgi sahibidir ve bu bilgileri uygulayabilir. | 4 |
| PÖÇ11 | - | Bilgisayar destekli çizim ve alanı ile ilgili simülasyon programları kullanarak tasarım yapma ve mesleki plan ve projelerin çizimlerini gerçekleştirme becerisi kazanır. | 3 |
| PÖÇ12 | - | Tarihi değerlere saygılı, sosyal sorumluluk, evrensel, toplumsal ve mesleki etik bilincine sahip olmak. | 4 |
| PÖÇ13 | - | Etkili iletişim kurma tekniklerine hâkim ve alanındaki yenilikleri takip edebilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olmak. | 1 |
| PÖÇ14 | - | Coğrafi Bilgi Sistemleri ile ilgili sorunlarda çözüm üretebilme, takımlarda sorumluluk alabilme veya bireysel çalışma yapabilme becerisi ile donatılmış olur. | 5 |
| PÖÇ15 | - | İş güvenliği, işçi sağlığı ve çevre koruma bilgisi ve bilincine sahip olmak. | 5 |
| PÖÇ16 | - | Alanının gerektirdiği temel düzeyde bilgisayar yazılım ve donanımlarını kullanabilme becerisine sahip olmak. | 4 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İş yeri eğitimi ile ilgili bilgilendirme ve programın tanıtımı. | Yok | |
| 2 | Personel ile tanışma ve personelin görev sorumluluklarının anlatılması. | Araştırma | |
| 3 | İdari bölümlerde yapılan işlerin tanıtımı. | Araştırma | |
| 4 | Bilgi işlem bölümündeki işlerin tanıtımı. | Araştırma | |
| 5 | Üretim bölümündeki işlerin tanıtımı. | Araştırma | |
| 6 | Kalite kontrol bölümünün tanıtımı. | Araştırma | |
| 7 | Satış-pazarlama bölümünün tanıtımı. | Araştırma | |
| 8 | Ara Sınav | Genel tekrar | |
| 9 | Araştırma geliştirme bölümünün tanıtımı. | Araştırma | |
| 10 | İdari bölümde iş akışına dahil olma. | Araştırma | |
| 11 | Bilgi işlem bölümünde verilen görevlerin uygulaması. | Araştırma | |
| 12 | Üretim bölümünde yapılan işlemlerin detayları üzerinde çalışmak. | Araştırma | |
| 13 | Kalite kontrol bölümünde TSE standartlarına uygun üretim aşamalarında sorumluluk almak. | Araştırma | |
| 14 | Satış-pazarlama bölümünde verilen sorumluluğu yerine getirme. | Araştırma | |
| 15 | Araştırma geliştirme bölümününde yeni model/ürün çalışmasına katılmak.-Yarıyıl Sonu Sınavları | Araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Genel tekrar |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |