TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ |
| DİŞ HEKİMLİĞİ PR. | |
| Kod | DEN331 |
| Ad | Endodonti II |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 5. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-4 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. AYŞİN DUMANİ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. AYŞİN DUMANİ
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Prof. Dr. ADİLE ŞEHNAZ YILMAZ (Güz) (A Grubu) (Öğr. Ele. Yrd.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, pulpa ve periapikal dokuların yapısını oluşturan hücresel elemanları ve hastalıklarını tanımlamak, endodontik tedavide kullanılan aletleri saymak ve bu tedaviye hazırlık için gerekenleri sıralamak, tanı ve tedavi planlaması yapabilmektir.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğinde, pulpa ve pariapikal dokuların biyolojisi ve patolojisi, temel Endodontik kavramlar, kullanılan malzemeler, hastaya yaklaşım, tanı ve tedavi planlaması ile olgu sunumları yer almaktadır.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | |
| PÖÇ02 | - | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma | |
| PÖÇ03 | - | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme | |
| PÖÇ04 | - | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ05 | - | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | |
| PÖÇ06 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme | |
| PÖÇ07 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | |
| PÖÇ08 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | |
| PÖÇ09 | - | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme | |
| PÖÇ11 | - | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme | |
| PÖÇ12 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme | |
| PÖÇ13 | - | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme | |
| PÖÇ14 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme | |
| PÖÇ15 | - | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme | |
| PÖÇ16 | - | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme | |
| PÖÇ17 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | |
| PÖÇ18 | - | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma | |
| PÖÇ19 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ20 | - | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Endodontiye Giriş | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 2 | Giriş Kavitesi Preparasyonu ve Pulpa Anatomileri | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 3 | Kök Kanal Tedavisinde Kullanılan Aletler | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 4 | Kök Kanallarının Mekanik Preparasyonu | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 5 | Kök Kanallarının Mekanik Preparasyonu | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 6 | Kök Kanallarının İrrigasyonu | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 7 | Kök Kanallarının İrrigasyonu | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 8 | Kök kanalında İlaç Kullanımı | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 9 | Kök Kanal Dolgu Yöntemleri | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 10 | Kök Kanal Dolgu Yöntemleri | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 11 | Kök Kanallarının Doldurulmasında Kullanılan Patlar | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 12 | Kök Kanallarının Doldurulmasında Kullanılan Patlar | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 13 | Endodontik Mikrobiyoloji | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 14 | Kanal tedavisi sonrası doku iyileşmesi ve başarı değerlendirmesi | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 15 | Kök rezorbsiyonları | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 16 | Ara Sınav | Ders kitapları, ders notları, slaytlar | |
| 32 | Yıl Sonu Sınavları | ||
| 33 | Yıl Sonu Sınavları | ||
| 34 | Yıl Sonu Sınavları |