TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Fizyoterapi | |
| Kod | SHS152 |
| Ad | Bilgi Sistemlerine Giriş |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MURAT KARA |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. SELÇUK DUMAN
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
Doç. Dr. SELÇUK DUMAN (Bahar) (B Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. SELÇUK DUMAN (Bahar) (C Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) Doç. Dr. SELÇUK DUMAN (Bahar) (D Grubu) (Sor. Öğr. Ele.) |
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı; öğrencilere, temel bilgi teknolojilerinin önemini kavratarak, problem çözme ve analiz etme becerilerini kazandırmak, araştırma ve öğrenme ihtiyaçlarına yönelik olarak alt yapı oluşturmak, eğitim ve meslek hayatlarında teknoloji ve bilimin önemini kavratarak öğrenme becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği
İleri word uygulamaları, ileri sunu uygulamaları, excel ile programlama ve makrolar, ofis uygulamaları arası veri aktarımı, Access te veri tabanı uygulamaları, veri tabanı ve tablo tasarlama, kullanıcı ara yüzleri, formlar, sorgular ve filtreler, bilgi ve bilgi organizasyonu, kataloglama ve sınıflama işlemleri, arama motorları, elektronik kütüphanelere erişim.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | İleri word uygulamaları |
| ÖÇ02 | İleri sunu uygulamaları |
| ÖÇ03 | Excel ile programlama ve makrolar |
| ÖÇ04 | Büro pratikleri arasında bilgi transferi |
| ÖÇ05 | Veritabanı giriş uygulamalarına erişim |
| ÖÇ06 | Veritabanı ve tablo tasarımı |
| ÖÇ07 | Kulllanıcı arayüzlleri |
| ÖÇ08 | Formlar1, sorgular ve filtreler |
| ÖÇ09 | Bilgi organizasyonu1, kataloglama ve sınıflama işlemleri |
| ÖÇ10 | Arama motorları |
| ÖÇ11 | Elektronik kütüphanelere erişim |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | İnsan normal yapı ve fonksiyonunun temeli ile kinezyoloji ve manuel tedavi hakkında bilgi sahibi olma | |
| PÖÇ02 | - | Tıbbi terminoloji ile fizyoterapi alanında kullanılan temel kavram ve ilkeleri açıklama | |
| PÖÇ03 | - | Fizyoterapi uygulamaları için gerekli temel fizik ve biyofizik kavramları hakkında bilgi sahibi olma | |
| PÖÇ04 | - | Fizyoterapi alanında kullanılan cihaz, araç ve gereçleri tanır, bunların temel çalışma prensiplerini açıklama | |
| PÖÇ05 | - | Alanı ile ilgili tedavi yöntemlerini ve temel egzersizleri sıralama | |
| PÖÇ06 | - | Fizyotarapi uygulaması öncesi hasta hazırlığı, mobilizasyonu ile ortezler ve yardımcı cihazları uygulama | |
| PÖÇ07 | - | Fizyoterapide kullanılan temel ölçme değerlendirme yöntemlerini kullanma | |
| PÖÇ08 | - | Eleştirel düşünme, yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi için uygun yöntem ve teknikleri kullanma | |
| PÖÇ09 | - | Hasta fizyoterapiye alınmadan önce fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzmanı tarafından verilen tedavi planını okumayı ve değerlendirmeyi öğrenme | |
| PÖÇ10 | - | Hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi tarafından önerilen tedavi programını fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyotarpist gözetiminde uygulama | |
| PÖÇ11 | - | Fizyoterapide kullanılan temel egzersizleri hastalara fiziksel tıp ve rehabilitasyon uzman hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygular ve hasta transfer aktivitelerine yardım etme | |
| PÖÇ12 | - | Fizyoterapide kullanılan sıcak-soğuk uygulamalar ile elektroterapi modalitelerini fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimi veya fizyoterapist gözetiminde uygulama | |
| PÖÇ13 | - | Fizyoterapi programı öncesi tedavi cihazlarını hazırlamayı öğrenme | |
| PÖÇ14 | - | Kullanılan cihazların kalibrasyon ve bakımlarını düzenli yaptırır ve en verimli şekilde çalışmalarını sağlama | |
| PÖÇ15 | - | Kritik durumlar ile ilgili bilgi sahibi olur ve gerektiğinde sonuçları en kısa zamanda ilgili fiziksel tıp ve rehabilitasyon hekimine bildirme | |
| PÖÇ16 | - | Mezun olduktan sonra öğrendiği bilgileri kendi bilgileri ile eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisine sahip olma | |
| PÖÇ17 | - | Mesleki etik sorumluluk bilincine sahip olarak hastalar ve sağlık çalışanları ile etkin iletişim kurma | |
| PÖÇ18 | - | Temel bilgisayar programı ve bilgi teknolojileri ile en az bir yabancı dili alanındaki gelişmeleri izleyebilecek yeterlilikte kullanma | |
| PÖÇ19 | - | Çalışma ortamında sağlık ve iş güvenliğine ilişkin önlemleri alma, yaralanmalarda ilk müdaheleyi bilme | |
| PÖÇ20 | - | Mesleki teknolojik gelişmeleri izleme |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | İleri word uygulamaları | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 2 | İleri word uygulamaları | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 3 | İleri sunu uygulamaları | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 4 | İleri sunu uygulamaları | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 5 | Excel ile programlama ve makrolar | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 6 | Excel ile programlama ve makrolar | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 7 | ofis uygulamalarında data transferi, veri tabanı örnekleri, veri-tabanı ve tablo dizaynı | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 8 | Ara Sınav | Sınav | |
| 9 | ofis uygulamalarında data transferi, Access veri tabanı uygulamaları, veri-tabanı ve tablo dizaynı | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 10 | Kullanıcı arayüzleri-1, formlar-1, sorgular ve filtreler-1, bilgi organizasyonu-1, kataloglama ve sınıflama işlemleri-1 | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 11 | Kullanıcı arayüzleri-1, formlar-1, sorgular ve filtreler-1, bilgi organizasyonu-1, kataloglama ve sınıflama işlemleri-1 | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 12 | kullanıcı arayüzleri-2, formlar-2, sorgular ve filtreler-2, bilgi organizasyonu-2, kataloglama ve sınıflama işlemleri-2 | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 13 | Kullanıcı arayüzleri-3, formlar-3, sorgular ve filtreler-3, bilgi organizasyonu-3, kataloglama ve sınıflama işlemleri-3 | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 14 | Arama motorları, elektronik kütüphanelere erişim | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 15 | Arama motorları, elektronik kütüphanelere erişim | Eğitim materyallerinin hazırlanması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Sınav |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |