TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektronik Teknolojisi | |
| Kod | EOT109 |
| Ad | Ölçme Tekniği |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. AHMET KARAKUŞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Teknisyen İSMAİL GENCER
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Ölçme işleminin temel ilkeleri ve özelliklerinin öğrenilmesi; karşılaşılabilecek her türlü fiziksel ve elektriksel ölçmeye uygun ölçü aletlerini seçebilmesi, uygun bağlantı şekillerini yapabilmesi; hatasız ölçümleri gerçekleştirebilmesi.
Dersin İçeriği
Ölçme işlemleri, ölçü aletlerinin seçimi,kalibrasyon, fiziksel ve elektriksel standart birimler ve birim çevirmeleri. Hata, ölçüm cihazı uygun alet seçimi ve etiket özellikleri. Hataların sınıflandırılması ve bileşkeleri. Akım, gerilim ve güç ölçümleri. Elektriksel büyüklüklerin anlık, ortalama etkin ve tepe değerleri. Aktif ve reaktif güç tanımı ve ölçülmesi.Elektrodinamik metreler ve sınıflandırmaları. Ölçü transformatörler i ile ölçme. Wattmetre, Voltmetre ve Ampermetreler. Direnç, sığa, ve indüksiyonun ölçülmesi. Osiloskopla yapılan ölçümler.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Ölçmenin temellerini öğrenme, karşılaşacağı fiziksel ve elektriksel problemleri çözebilir. |
| ÖÇ02 | Uzunluk, ağırlık, alan, sıcaklık, hız, devir, ivme, akım, gerilim, güç, enerji, frekans ölçümlerini yapabilir. |
| ÖÇ03 | Doğru ölçü aletlerini seçebilme, uygun bağlantıları yapabilme ve ölçü aletlerini kullanabilir. |
| ÖÇ04 | Endüstriyel ölçmeler yapabilme ve ölçü birimlerini birbirine dönüştürebilir. |
| ÖÇ05 | Ölçme sonuçlarında hataları bulabilme ve değerlendirme yapabilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili konularında yeterli altyapıya sahip olunur. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri teknikerlikte karşılaşılacak sorunların çözümleri için beraber kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Teknikerlik problemlerini tespit, tanımlama, çözme ve uygun pratik yöntemler ile birlikte simülasyon ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama kabiliyeti gelişir. | 4 |
| PÖÇ04 | - | Mevcut bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci algılama, analiz etme ve gerektiğinde istenen ihtiyaçları karşılamak üzere temel aygıtları tasarlama kabiliyeti gelişir. | 2 |
| PÖÇ05 | - | Teknikerlik uygulamaları için gerekli olan modern araç ve gereçleri seçme ve kullanma; bilişim teknolojilerinden etkin yararlanma kabiliyeti gelişir. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Temel uygulama devresi tasarlama ve gerçekleme, devre üzerinde sorun çözme, sonuçları analiz etme ve yorumlama kabiliyeti gelişir. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni gelişir. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme ile çeşitli bilgi kaynaklarını kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 2 |
| PÖÇ09 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dilde yazılmış mesleki dokumanı orta düzeyde anlama bilgisi gelişir. | 1 |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci gelişir. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Temel bilgisayar becerileri, bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kuramsal bilgiyi oluşturma becerisine sahip olma kabiliyeti gelişir. | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Ölçmenin tanımı, ölçü aletlerinin seçimi ve kullanılmasında dikkat edilmesi gereken hususlar. Uzunluk Ölçümü, Ağırlık Ölçümü, Alan Ölçümü, Hacim Ölçümü, Kesit ve Çap Ölçümü. | Kaynak kitapların incelenmesi | |
| 2 | Temel ve türetilmiş birimler ve dönüşümleri. Birimlerin tanımları. Ölçme tekniğinde kullanılan semboller. | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 3 | Ölçmede hata, ölçme işlemine uygun alet seçilmesi, ölçme cihazlarının etiket özellikleri. | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 4 | Doğru akım ölçmeleri, DA Ampermetresi. DA Voltmetresi, Avometre-Mültimetreler ile gerekli hesaplamaların öğretilmesi | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 5 | Alternatif Akım Ölçülmesi, AA tanımı, dalga şekilleri, etkin değer, ani değer , ortalama değer ve tepe değerlerinin öğretilmesi | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 6 | AA ölçü aletleri, döner demir plakalı, döner mıknatıslı, termik ölçü aletleri , AA doğrultma ve ölçme. Uygun problemler ve çözümleri. | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 7 | Ölçü transformatörleri ile ölçme işlemi ve gerekli hesaplamaların yapılması | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Measurement ofGüç ve iş(enerji) ölçümü, AA güç, DA güç, tek fazda ve üç fazda güç ölçümü | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 10 | Reaktif güç ölçümü, güç faktörü ve ölçümü | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 11 | Elektrik sayaçları ve bağlantı şekilleri | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 12 | Devre elemanları tanımı ve özellikleri, direnç, kondansatör, empedans ölçümleri. Kablolarda arıza yöntemi ve tespitleri | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 13 | Frekansmetre, aydınlık şiddeti ölçme, toprak ve yalıtkanlık direnç ölçümleri | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 14 | Yalıtkanlık ölçümü, osiloskop kullanımı. | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 15 | Osiloskop ile ölçme. | Önceki konuların tekrarı ve kaynak kitapların incelenmesi | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 3 | 42 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 3 | 42 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 18 | 18 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 109 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,36 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||