TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektronik Teknolojisi | |
| Kod | ARA204 |
| Ad | Arıza Analizi |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 1-1 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 1.5 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. MAHİR CAN KAÇAR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Öğr. Gör. AHMET KARAKUŞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu derste elektrik - elektronik devrelerde arıza analizi yapma bilgi ve becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Elektrik - elektronik devrelerde arıza analizi
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Günümüz bakım ve arıza bulma ilkelerini kavrayabilme. |
| ÖÇ02 | Arıza uyarı ve algılama sistemlerini tanıyabilme. |
| ÖÇ03 | Arıza bulma akış diyagramını hazırlayabilme. |
| ÖÇ04 | Elektrik-Elektronik devre elemanı arızasını tespit edebilme |
| ÖÇ05 | Elektrik makinaları ve sistemlerde bakım onarım işlerini yapabilme. |
| ÖÇ06 | Blok Diyagram ve Devre Şeması Okuma |
| ÖÇ07 | Test Cihazları ve Kullanımı. |
| ÖÇ08 | Devre Elemanlarının Sağlamlık Kontrolünü yapabilme. |
| ÖÇ09 | Ara Sınav |
| ÖÇ10 | Kayıt gereçleri ve kataloglarla donatılmış çalışma ortamında, arıza ve bakım karteksleri. |
| ÖÇ11 | Kayıt gereçleri ve kataloglarla donatılmış çalışma ortamında, arşivleme işlemleri |
| ÖÇ12 | Kayıt gereçleri ve kataloglarla donatılmış çalışma ortamında, mesleği ile ilgili katalogları okuyabilme. |
| ÖÇ13 | Yeni Arıza ve Bakım Karteksinin Oluşturulması. |
| ÖÇ14 | Bilgisayar Programları ile Veri Tabanı Oluşturma |
| ÖÇ15 | Final Sınavı |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili konularında yeterli altyapıya sahip olunur. | 4 |
| PÖÇ02 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri teknikerlikte karşılaşılacak sorunların çözümleri için beraber kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 5 |
| PÖÇ03 | - | Teknikerlik problemlerini tespit, tanımlama, çözme ve uygun pratik yöntemler ile birlikte simülasyon ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama kabiliyeti gelişir. | 5 |
| PÖÇ04 | - | Mevcut bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci algılama, analiz etme ve gerektiğinde istenen ihtiyaçları karşılamak üzere temel aygıtları tasarlama kabiliyeti gelişir. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Teknikerlik uygulamaları için gerekli olan modern araç ve gereçleri seçme ve kullanma; bilişim teknolojilerinden etkin yararlanma kabiliyeti gelişir. | 5 |
| PÖÇ06 | - | Temel uygulama devresi tasarlama ve gerçekleme, devre üzerinde sorun çözme, sonuçları analiz etme ve yorumlama kabiliyeti gelişir. | 5 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni gelişir. | 4 |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme ile çeşitli bilgi kaynaklarını kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 5 |
| PÖÇ09 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dilde yazılmış mesleki dokumanı orta düzeyde anlama bilgisi gelişir. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci gelişir. | 5 |
| PÖÇ11 | - | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur. | 5 |
| PÖÇ12 | - | Temel bilgisayar becerileri, bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kuramsal bilgiyi oluşturma becerisine sahip olma kabiliyeti gelişir. | 5 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Arıza izolasyonu | Trouble, fault, defect, hitch, obstruction, breakdown,troubleshooting, faultfinding, repair, maintenance,malfunction, arızabulma, arızagiderme, arıza tespiti, hata bulma, onarım, bakım kavramlarını araştırınız. | |
| 2 | Arıza izolasyonu | Televizyon, oto teyp veya elektrikli ev aletleri tamircisinde çalışan elemanları izleyerek görevlerini öğreniniz | |
| 3 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Elektrik elektronikte kullanılan temel kanunlar ve esaslar ile ilgili formülleri hatırlamak ve hesaplamaları daha rahat yapmak ve için bir tablo hazırlayınız. | |
| 4 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Elektrik elektronikte kullanılan temel kanunlar ve esaslar ile ilgili formülleri hatırlamak ve hesaplamaları daha rahat yapmak ve için bir tablo hazırlayınız. | |
| 5 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Elektrik elektronikte kullanılan temel kanunlar ve esaslar ile ilgili formülleri hatırlamak ve hesaplamaları daha rahat yapmak ve için bir tablo hazırlayınız. | |
| 6 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Elektrik elektronikte kullanılan temel kanunlar ve esaslar ile ilgili formülleri hatırlamak ve hesaplamaları daha rahat yapmak ve için bir tablo hazırlayınız. | |
| 7 | Arızalı birimi veya elemanı bulma | Elektrik elektronikte kullanılan temel kanunlar ve esaslar ile ilgili formülleri hatırlamak ve hesaplamaları daha rahat yapmak ve için bir tablo hazırlayınız. | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Arıza ve bakım karteksi | Arıza ve bakım karteksi örneklerini internet ortamında araştırınız. | |
| 10 | Arıza ve bakım karteksi | Arıza ve bakım karteksi örneklerini internet ortamında araştırınız. | |
| 11 | Katalog | Çeşitli firma katalogları bulup inceleyiniz | |
| 12 | Katalog | Çeşitli firma katalogları bulup inceleyiniz | |
| 13 | Arşivleme | Herhangi bir bölümün teknik servis kısmına giderek arıza ve bakım kartekslerinin nasıl hazırlandığını ve nelere dikkat edildiğini araştırınız. | |
| 14 | Arşivleme | Veritabanının önemini ve oluşturmak için hangi programlama dillerinin kullanıldığını araştırınız. | |
| 15 | Arşivleme | Veritabanının önemini ve oluşturmak için hangi programlama dillerinin kullanıldığını araştırınız. | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 20 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 20 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 80 |
| Genel Toplam | - | 100 |