TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ |
| ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ (YL) | |
| Kod | EM564 |
| Ad | Fuzzy Mathematical Modeling |
| Dönem | 2019-2020 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Dönem | Bahar |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | İngilizce |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. EBRU YILMAZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Güncel dönem ders programı henüz yapılmamıştır.
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı, çeşitli problemler örnek gösterilerek bulanık matematik modelleme tekniği hakkında bilgi vermektir.
Dersin İçeriği
Klasik ve bulanık kümeler, üyelik fonksiyonları, bulanık küme operasyonları, bulanıklaştırma ve durulaştırma, bulanık bağıntılar, bulanık lineer programlama, bulanık tamsayılı programlama, bulanık matematik modeller.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Bulanık matematik modelleme hakkında bilgi sahibi olur. |
| ÖÇ02 | Bulanık bir sistem oluşturmak için üyelik derecelerinin nasıl atanabileceğini ifade eder. |
| ÖÇ03 | Bulanık sayıların toplanması, çıkarılması, çarpılması ve bölünmesi işlemlerini hesaplar. |
| ÖÇ04 | Bulanıklaştırma ve durulaştırma işlemlerini açıklar. |
| ÖÇ05 | Karşılaştığı bir problemi bulanık matematik modelleme kullanarak modelleyebilir. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Endüstri Mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular | 5 |
| PÖÇ02 | - | Endüstri Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların sınırları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olmak | 5 |
| PÖÇ03 | - | Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama | 5 |
| PÖÇ04 | - | Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme | 4 |
| PÖÇ05 | - | Endüstri Mühendisliği mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | 5 |
| PÖÇ06 | - | Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme becerisi; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme | 4 |
| PÖÇ07 | - | Endüstri Mühendisliği problemlerini kurgulayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama | 5 |
| PÖÇ08 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma | 3 |
| PÖÇ09 | - | Gereksinim duyulan bilgi ve verileri tanımlama, bunlara ulaşma ve kullanma | 4 |
| PÖÇ10 | - | Endüstri Mühendisliği mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme | 5 |
| PÖÇ11 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyi’nde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurabilme | 4 |
| PÖÇ12 | - | Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme | 4 |
| PÖÇ13 | - | Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlama | 4 |
| PÖÇ14 | - | Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme | 5 |
| PÖÇ15 | - | Çok disiplinli takımlarda liderlik yapma, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirebilme ve sorumluluk alma | 3 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Klasik ve bulanık kümeler | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 2 | Klasik ve bulanık kümeler | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 3 | Üyelik fonksiyonları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 4 | Bulanık küme operasyonları | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 5 | Bulanıklaştırma ve durulaştırma | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 6 | Bulanık bağıntılar | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 7 | Bulanık lineer programlama | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav hazırlığı | |
| 9 | Bulanık lineer programlama | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 10 | Bulanık tamsayılı programlama | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 11 | Bulanık tamsayılı programlama | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 12 | Bulanık matematik modeller | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 13 | Bulanık matematik modeller | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 14 | Bulanık matematik modeller | Konu ile ilgili kaynakların okunması | |
| 15 | Proje sunumları | Sunum için hazırlık | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Yarıyıl sonu sınavı hazırlığı |