Genel Bilgi
| Birim | İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ |
| MALİYE PR. | |
| Kod | PFS304 |
| Ad | Elektronik Ticaretin Vergilendirilmesi |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 6. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 3-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 5 AKTS |
| Yerel Kredi | 3 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Prof. Dr. NESLİHAN COŞKUN KARADAĞ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. NESLİHAN COŞKUN KARADAĞ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Dersin amacı elektronik ortamda gerçekleştirilen işlemlerin vergi mevzuatı çerçevesinde ne şekilde vergilendirileceğinin ortaya konulması ve tartışılmasıdır.
Dersin İçeriği
Bilgi çağında yaşadığımız yeni yüzyılda, yeni ticaret platformu olan elektronik ortamda yapılan işlemlerin vergilendirilmesine yönelik çabalar sonucu oluşan mevzuat ve buna ilişkin sorunlar ile çözüm önerileri bu dersin konusunu oluşturur.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Elektronik ticareti (e-ticaret) tanımlar, e-ticaretin altyapısının nelerden oluştuğunu açıklar. |
| ÖÇ02 | E-ticaret ile geleneksel ticaret arasındaki farklı ve benzer yönleri, aralarındaki ilişkiyi açıklar. |
| ÖÇ03 | E-ticaret yöntem ve araçlarını sıralar. |
| ÖÇ04 | Elektronik ortamda yapılabilecek faaliyetleri sıralar ve uygular. |
| ÖÇ05 | E-ticaretten elde edilen gelirlerin vergi hukuku açısından değerlendirmesini yapar. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Ekonomi ve maliye ile ilgili temel kavramsal bilgilere sahip ve bu bilgiler ışığında ekonomik olayları analiz edebilme,analitik düşünebilme, işbirliği ve uyum içerisinde çalışma ve iş yapma becerisi kazanmış öğrenciler yetiştirmektir. | |
| PÖÇ02 | - | Çağdaş iletişim araç, yöntem ve süreçlerini kullanarak farklı kaynaklardan veri toplar ve yorumlar | |
| PÖÇ03 | - | Temel bilgisayar bilgi ve becerilerine sahip olarak, mesleki alanda bu bilgileri kullanır | |
| PÖÇ04 | - | Sayısal ve istatistiki verileri toplar, analizi ve yorumunu yapar | |
| PÖÇ05 | - | Bireysel olarak ve/veya bir ekip içinde, sorumluluk alır, liderlik yapar ve etkin biçimde çalışır | |
| PÖÇ06 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan yararlanır, elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | |
| PÖÇ07 | - | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler | |
| PÖÇ08 | - | Araştırmadığı bir alanda akademik kurallar çerçevesinde farklı kaynaklardan elde ettiği bilgileri sentezler ve etkin biçimde sunar | |
| PÖÇ09 | - | Türkçeyi ve en az bir yabancı dili akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | |
| PÖÇ10 | - | Türkçeyi akademik yaşamın ve iş yaşamının gereklerine uygun biçimde kullanır | |
| PÖÇ11 | - | İlgili kişilerin duygu, düşünce ve davranışlarını doğru bir şekilde anlar ve yorumlar;kendisini yazılı ve sözlü olarak ifade eder | |
| PÖÇ12 | - | İstatistiğin kullanıldığı bilim alanları ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olur. | |
| PÖÇ13 | - | Toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlerin bilincindedir ve buna uygun davranır | |
| PÖÇ14 | - | Geleneksel yaklaşım, uygulama ve yöntemleri sorgular, gerekli gördüğü durumlarda yeni çalışma yöntemleri geliştirir ve uygular |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | E- ticaretin tanımı | okuma-anlama | |
| 2 | E-ticaret araçları | okuma-anlama | |
| 3 | E-ticaret türleri, E-ticarette aktörler | okuma-anlama | |
| 4 | E-ticaret ve geleneksel ticaret arasındaki benzerlikler ve farklar | okuma-anlama | |
| 5 | E-ticaretin avantajları ve dezavantajları | okuma-anlama | |
| 6 | Dünya' da ve Türkiye' de E-ticaretin gelişimi | okuma-anlama | |
| 7 | E-ticarette elektronik imza, Güven sorunu ve Güvenlik önlemleri | okuma-anlama | |
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | E-ticaretten elde edilen gelirlerin niteliği | okuma-anlama | |
| 10 | E-ticaretin gelir vergisi açısından değerlendirilmesi | okuma-anlama-değerlendirme | |
| 11 | E-ticaretin kurumlar vergisi açısından değerlendirilmesi | okuma-anlama-değerlendirme | |
| 12 | E-ticaretin KDV açısından değerlendirilmesi | okuma-anlama-değerlendirme | |
| 13 | E-ticaretin diğer dolaylı vergiler açısından değerlendirilmesi | okuma-anlama-değerlendirme | |
| 14 | Dijital hizmet vergisi | okuma-anlama-değerlendirme-araştırma | |
| 15 | İnternet üzerinden verilen reklam hizmetlerini vergilendirilmesi | okuma-anlama-değerlendirme-araştırma | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |