Genel Bilgi
| Birim | ABDİ SÜTCÜ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU |
| İlk ve Acil Yardım | |
| Kod | IAY169 |
| Ad | Acil Hasta Bakımı 1 |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 6 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Üniversite Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Dr. Öğr. Üyesi AZADE SARI |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Hemşire REFİYE AKPOLAT
(Güz)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Birinci ve ikinci değerlendirme tekniklerini uygulamak ve tıbbi acillerde acil bakım uygulama yeterliliklerini kazandırmak amaçlanmaktadır
Dersin İçeriği
Birinci değerlendirme teknikleri, ikinci değerlendirme teknikleri; solunum sistemi, kardiyovasküler sistem ve sinir sistemi hastalıklarında acil bakım
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
1-American heart association (AHA) 2- European ressusication council (ERC) 3- emedicine/medscape.com 4- Tintinallis´ Emergency Medicine a comprehensive study guide 5- Tintinalli Acil Tıp Kapsamlı Bir Çalışma Kılavuzu 6- Tüm Yönleriyle Acil Tıp; Dr.Zeynep Kekeç 7- Kardiyak Aciller; Dr.Salim Satar, Dr. Özgür Karcıoğlu 8- Güncel Acil Tıp Tanı ve Tedavi ; Dr.Salim Satar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Birinci değerlendirme tekniklerini uygular |
| ÖÇ02 | Hasta ve yaralının birinci değerlendirmesini yapar |
| ÖÇ03 | İkinci değerlendirme tekniklerini uygular |
| ÖÇ04 | Hasta ve yaralının ikinci değerlendirmesini yapar |
| ÖÇ05 | Solunum sistemi hastalıklarını değerlendirir |
| ÖÇ06 | Solunum sıkıntısında acil bakım uygular |
| ÖÇ07 | Kardiyovasküler sistem hastalıklarını değerlendirir |
| ÖÇ08 | Göğüs ağrısı olan hastaya acil bakım uygular |
| ÖÇ09 | Sinir sistemi hastalıklarını değerlendirir |
| ÖÇ10 | Sinir sistemi hastalıklarında acil bakım uygular |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Tıbbi terminolojiye uygun bir şekilde insan vücudunu yapısal ve fonksiyonel açıdan tanımlar. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Olay yerine, hastaya/ kazazedeye ve kendisine yönelik alınması gereken güvenlik önlemlerini tanımlar, hastayı/ kazazedeyi taşımak için gerekli ekipmanları ve uygun taşıma yöntemlerini açıklar. | 3 |
| PÖÇ03 | - | Görev-yetki-sorumlulukları dahilindeki ilaçları ve ilaç uygulama yöntemlerini belirtir. | 3 |
| PÖÇ04 | - | Oksijen tedavisinin endikasyonlarını ve ekipmanlarını tanımlar. | 4 |
| PÖÇ05 | - | Endike olduğu durumlarda endotrakeal entübasyonu açıklar | 4 |
| PÖÇ06 | - | Doğru ekipmanla kanama kontrol yöntemlerini tanımlar | 0 |
| PÖÇ07 | - | İleri yaşam desteği basamaklarını listeler | 0 |
| PÖÇ08 | - | Ambulansın kullanımını, bakımını ve kontrolünü açıklar | 0 |
| PÖÇ09 | - | Olası meslek kazalarından korunabilmek için uygun vücut mekanik yöntemleri sıralar | 0 |
| PÖÇ10 | - | Hastanın/kazazedenin durumunu fiziksel muayene ve diğer tanılama yöntemleriyle etkin bir şekilde açıklar | 5 |
| PÖÇ11 | - | Otomatik ve manuel eksternal defibrilatörü kullanır | 3 |
| PÖÇ12 | - | Hastanın/kazazedenin immobilizasyonun gerekli olduğu durumlarda uygun ekipmanları kullanır | 1 |
| PÖÇ13 | - | Multiple yaralanmalarda veya afetlerde triyajı veya triyaj tekniklerini yönetir | 2 |
| PÖÇ14 | - | Temel yaşam desteği basamaklarını ve yöntemlerini uygular | 0 |
| PÖÇ15 | - | Hastanın/kazazedenin problemine yönelik çözüm pratiklerini uygulamada bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır | 3 |
| PÖÇ16 | - | Öğrenme dinamiklerini göz önünde bulundurarak alanına özgü bilgilere ulaştığında eleştirel bir yaklaşımla bilgileri analiz eder | 3 |
| PÖÇ17 | - | Uygun teknikleri ve yöntemleri kullanarak komuta kontrol merkezi, diğer kuruluşlar ve hasta/hasta yakınlarıyla iletişim kurar | 3 |
| PÖÇ18 | - | Ekip üyeleri ve diğer kuruluşlarla kooperasyonu sağlar | 4 |
| PÖÇ19 | - | Haberleşmeyi sağlama ve veri aktarımı için bilgi iletişim teknolojilerini ve gerekli olduğu durumlarda en az bir yabancı dili kullanır | 2 |
| PÖÇ20 | - | Değişen çevre koşullarının ve teknolojik ilerlemenin sonuçlarını izler ve bu koşulların alana özgü dinamiklerini analiz eder | 2 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Dersin tanıtımı: Giriş, amaç ve öğrenim hedefleri | Ders notlarının okunması | |
| 2 | Birinci değerlendirme tekniklerini uygulamak | Ders notlarının okunması | |
| 3 | Hasta ve yaralının birinci değerlendirmesini yapmak | Ders notlarının okunması | |
| 4 | Ayrıntılı olarak baş- boyun ve solunum sistemi muayeneleri yapar | Ders notlarının okunması | |
| 5 | Ayrıntılı olarak kardiyovasküler sistem ve gastrointestinal sistem muayeneleri yapar | Ders notlarının okunması | |
| 6 | Ayrıntılı olarak iskelet sistemi ve nörolojik sistem muayeneleri yapar | Ders notlarının okunması | |
| 7 | Solunum sistemi hastalıklarını değerlendirmek | Ders notlarının okunması | |
| 8 | Ara Sınav | Ders notlarının okunması | |
| 9 | Solunum sistemi hastalıklarını değerlendirmek | Ders notlarının okunması | |
| 10 | Solunum sıkıntısında acil bakım uygulamak | Ders notlarının okunması | |
| 11 | Kardiyovasküler sistem hastalıklarını değerlendirmek | Ders notlarının okunması | |
| 12 | Kardiyovasküler sistem hastalıklarını değerlendirmek | Ders notlarının okunması | |
| 13 | Göğüs ağrısı olan hastaya acil bakım uygulamak | Ders notlarının okunması | |
| 14 | Sinir sistemi hastalıklarını değerlendirmek | Ders notlarının okunması | |
| 15 | Sinir sistemi hastalıklarında acil bakım uygulamak | Ders notlarının okunması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının okunması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Ders notlarının okunması |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |