TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ |
| KİMYA PR. | |
| Kod | FK110 |
| Ad | Genel Fizik II |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 2. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 4-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 4 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | Z Zorunlu |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. Ayhan ATIZ |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Prof. Dr. BEKİR ÖZÇELİK
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Bu dersin amacı mikroskopik dünyaya ait temel fizik kanunları verilerek maddenin anlaşılmasıdır
Dersin İçeriği
Elektriksel Yük, Elektriksel Kuvvet, Elektrik ALanı, Gauss yasası, Elektriksel Potansiyel, Kapasitör ve dielektrik, Akım, Direnç, Doğru akım devreleri, Magnetik alan, Maddelerde magnetizma, Manyetik özellikleri ölçme bu dersin içeriğini oluşturmaktadır
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Mikroskopik dünyaya ait nicelikleri tanır |
| ÖÇ02 | Elektriksel yük kavramını yorumlar |
| ÖÇ03 | Elektriksel kuvveti tanır |
| ÖÇ04 | Elektriksel alanı tanır |
| ÖÇ05 | Manyetizma ve manyetik malzemeleri sınıflandırır |
| ÖÇ06 | Akım kavramını yorumlar |
| ÖÇ07 | Direnç ve özdirenç arasındaki farkı analiz eder |
| ÖÇ08 | Ohm yasasını kavrar |
| ÖÇ09 | Doğru akım devrelerini analiz eder |
| ÖÇ10 | Kapasitör ve kapasitör devrelerini analiz eder |
| ÖÇ11 | Doğru ve alternatif akım devreleri kavrar |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Kimya alanında bilgisine güvenerek bildiklerini yaşam ve sanayi ile ilişkilendirir. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Dünyadaki gelişmeleri, sanayideki yönlenmeleri izleyip algılayarak değerlendirir. | 0 |
| PÖÇ03 | - | Yaşam boyu öğrenme bilincini kazanıp bilgisini yeniler. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Bilgiye ulaşma ve bilgilerini diğer bilim alanları ile ilişkilendirir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Bilgileri uygulamada, bilgilerin birleştirilmesi gereğini kavrayıp toplam kalite bilincini algılar. | 0 |
| PÖÇ06 | - | Kaynak kullanımında, ülke kaynaklarına bağlı teknoloji oluşturulmasında bilgi sahibidir. | 0 |
| PÖÇ07 | - | Bildiklerini, konuya yakın ya da uzak kişilere somutlaştırarak aktarır. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Yeni bilgi ve teknolojiye ulaşma yetisi kazanır. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Yaratıcı düşünmeyi öğrenip alanında sorunlara çözüm üretir. | 0 |
| PÖÇ10 | - | Muhakeme yeteneğine sahip olarak bilgileri ilişkilendirip bildiklerini uygulamaya aktarır. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Laboratuar düzeneklerini kurup tek başına karar verir. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Kimya alanında mevcut teknolojiyi izleyip katma değer kazandırır. | 0 |
| PÖÇ13 | - | Kimya alanında ufku açıktır, gelişmeleri izler, alanındaki yönlenmeleri izleme yetisi kazanır. | 0 |
| PÖÇ14 | - | Bilgi paylaşımını bilip takım çalışmasına katılarak takımı yönlendirir. | 0 |
| PÖÇ15 | - | Evrensel düşünme ve eleştirel bakış özelliği kazanır. | 0 |
| PÖÇ16 | - | Alanında söz sahibi olmaya başlar. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektriksel Yük | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 2 | Elektriksel kuvvet | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 3 | Elektriksel Alan | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 4 | Gauss yasası | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 5 | Elektriksel Potansiyel | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 6 | Kapasitör ve dielektrik, | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 7 | Akım | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 8 | Ara Sınav | Ara sınav | |
| 9 | Direnç | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 10 | Doğru akım devreleri | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 11 | Magnetik alan | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 12 | Maddelerde magnetizma | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 13 | Manyetik özellikleri ölçme | Kitapta ilgili konu çalışılır | |
| 14 | problem çözme | Kitaptan soru çözülür | |
| 15 | Problem çözme | Kitaptan soru çözülür | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | ||
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 4 | 56 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 8 | 8 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 16 | 16 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 108 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 4,32 | ||
| AKTS | 4 AKTS | ||