MDS333 Tünel ve Kuyu Açma

3 AKTS - 2-0 Süre (T+U)- 5. Yarıyıl- 2 Yerel Kredi

Genel Bilgi

Birim MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ
MADEN MÜHENDİSLİĞİ PR.
Kod MDS333
Ad Tünel ve Kuyu Açma
Dönem 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı
Yarıyıl 5. Yarıyıl
Süre (T+U) 2-0 (T-U) (17 Hafta)
AKTS 3 AKTS
Yerel Kredi 2 Yerel Kredi
Eğitim Dil Türkçe
Seviye Lisans Dersi
Tür Normal
Etiket S Seçmeli
Öğretim Şekli Uzaktan Öğretim
Bilgi Paketi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÜRÜNVEREN
Dersin Öğretim Elemanı Dr. Öğr. Üyesi Abdulkadir ÜRÜNVEREN (Güz) (A Grubu) (Sor. Öğr. Ele.)


Dersin Amacı / Hedefi

Tünel ve kuyulara giriş, inşaat parametreleri, inşaayı etkileyen zemin ve parametreleri, tünel ve kuyuların kullanım alanını tanıtmak.

Dersin İçeriği

Giriş/tünel rotasının belirlenmesi/tünel ve kuyu inşaası ve dizaynına etki eden jeolojik şartlar/ yumuşak kaya şartlarında tünelcilik/tünelcilikte zemin ıslahı/ tünelciliğin zararları /tünel va kuyularda dizayna ve destek metodları / tünel ve kuyu kazısında gerilme ve deformasyonlar / tünel ve kuyularda destek elemanları

Dersin Ön Koşulu

Kaynaklar

Notlar



Dersin Öğrenme Çıktıları

Sıra Dersin Öğrenme Çıktıları
ÖÇ01 Tünel ve kuyular hakkında tanımlayıcı ön bilgiler
ÖÇ02 Kaya sınıflamaları
ÖÇ03 Zemin sınıflamaları
ÖÇ04 Kaya ve zemin yapısının tünele etkileri
ÖÇ05 Tünel kazı yöntemleri
ÖÇ06 Özel tünel açma yöntemleri
ÖÇ07 Tünelcilikte delme patlatma
ÖÇ08 Patlayıcı maddelerin türleri ve elemanları
ÖÇ09 Patlatma işlemlerinin gerçekleştirilmesi
ÖÇ10 Kuyu açma işlemleri


Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi

Sıra Tür Program Öğrenme Çıktıları Duzey
PÖÇ01 - Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olur. 5
PÖÇ02 - Matematik, fen bilimleri ve kendi alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanır. 3
PÖÇ03 - Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygular. 3
PÖÇ04 - Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlar. 2
PÖÇ05 - Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisine sahip olur 0
PÖÇ06 - Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçer ve kullanır. 2
PÖÇ07 - Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme beceri elde eder. 5
PÖÇ08 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olarak alanıyla ilgili güncel gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler 4
PÖÇ09 - Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanır. 3
PÖÇ10 - Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler. 4
PÖÇ11 - Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır. 3
PÖÇ12 - Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanır. 0
PÖÇ13 - Teknik resim kullanarak iletişim kurabilme yeteneğine sahip olur. 0
PÖÇ14 - Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur 5
PÖÇ15 - Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkında olunur. 4
PÖÇ16 - Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olur; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındalığına varır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olur. 5


Haftalık Akış

Hafta Konu Ön Hazırlık Yöntemler
1 Tünel ve kuyular hakkında tanımlayıcı ön bilgiler Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
2 Kaya sınıflamaları Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
3 Zemin sınıflamaları Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
4 Kaya ve zemin yapısının tünele etkileri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
5 Tünelin tanımı, elmanları, inşaası, tahkimat türleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
6 Tünel kazı yöntemleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
7 Tünel kazı teknikleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
8 Ara Sınav Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
9 Özel tünel açma yöntemleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
10 Tünelcilikte delme patlatma Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
11 Patlayıcı maddelerin türleri ve elemanları Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
12 Patlatma işlemlerinin gerçekleştirilmesi Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
13 Kuyu açma işlemleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
14 Kuyu açma tahkimatı Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
15 Özel kuyu açma yöntemleri Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
16 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır
17 Yarıyıl Sonu Sınavları Ders notlarına çalışır, linkleri araştırır


Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri

Değerlendirme Türü Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi
1. Ödev 100 40
Genel Değerlendirme
Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam 100 40
1. Yıl Sonu Sınavı - 60
Genel Toplam - 100


Öğrenci İş Yükü - AKTS

Çalışmalar Sayısı Süresi (Saat) İş Yükü (Saat)
Ders ile İlgili Çalışmalar
Ders (Sınav haftaları dahil değildir) 14 2 28
Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar
Ödev, Proje, Diğer 0 0 0
Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) 1 6 6
Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı 1 16 16
Toplam İş Yükü (Saat) 78
Toplam İş Yükü / 25 (s) 3,12
AKTS 3 AKTS

Güncelleme Zamanı: 02.05.2025 02:55