TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | ADANA MESLEK YÜKSEKOKULU |
| Elektronik Teknolojisi | |
| Kod | GRS204 |
| Ad | Girişimcilik |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 4. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 3 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Ön Lisans Dersi |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Uzaktan Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Öğr. Gör. Dr. VİLDA YARDIM TEKKOLLU |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Mehmet Emin BİLGİLİ
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Girişimcilik konusunda bilgi ve yeterlilik kazandırmak amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği
Küçük işletme çeşitleri,Küçük işletmelerin kuruluş süreci,Küçük işletmelerde kurulum yönetim,üretim,pazarlama ve finansman.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Girişimciliğin önemini kavrar. |
| ÖÇ02 | Girşimcilerin karşılaşacağı sorunları açıklar. |
| ÖÇ03 | İyi bir girişimcinin nasıl olması gerektiğini kavrar. |
| ÖÇ04 | Girişimciliği destekleyen ve zorlayan çevresel, sektörel, ekonomik ve politik dengeleri açıklar. |
| ÖÇ05 | Kadın Girişimcilerin karşılaşabilecekleri sorunları açıklar. |
| ÖÇ06 | Girişimciliği destekleyen ve zorlayan çevresel, sektörel, ekonomik ve politik dengeleri açıklar, |
| ÖÇ07 | Girişimcilerin hangi kaynaklardan fon sağlayabileceğini kavrar. |
| ÖÇ08 | Türkiye'deki girişimcilik ekosistemini ve başarılı girişimcilik örneklerini tanımlar, küresel girişimcilik trendlerini ve dünyadaki girişimcilik örneklerini karşılaştırarak inceler. |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili konularında yeterli altyapıya sahip olunur. | 0 |
| PÖÇ02 | - | Temel Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri teknikerlikte karşılaşılacak sorunların çözümleri için beraber kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 4 |
| PÖÇ03 | - | Teknikerlik problemlerini tespit, tanımlama, çözme ve uygun pratik yöntemler ile birlikte simülasyon ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama kabiliyeti gelişir. | 0 |
| PÖÇ04 | - | Mevcut bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci algılama, analiz etme ve gerektiğinde istenen ihtiyaçları karşılamak üzere temel aygıtları tasarlama kabiliyeti gelişir. | 0 |
| PÖÇ05 | - | Teknikerlik uygulamaları için gerekli olan modern araç ve gereçleri seçme ve kullanma; bilişim teknolojilerinden etkin yararlanma kabiliyeti gelişir. | 4 |
| PÖÇ06 | - | Temel uygulama devresi tasarlama ve gerçekleme, devre üzerinde sorun çözme, sonuçları analiz etme ve yorumlama kabiliyeti gelişir. | 2 |
| PÖÇ07 | - | Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni gelişir. | 0 |
| PÖÇ08 | - | Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme ile çeşitli bilgi kaynaklarını kullanabilme kabiliyeti gelişir. | 0 |
| PÖÇ09 | - | Türkçe sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi; bir yabancı dilde yazılmış mesleki dokumanı orta düzeyde anlama bilgisi gelişir. | 5 |
| PÖÇ10 | - | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci gelişir. | 0 |
| PÖÇ11 | - | Atatürk İlkeleri konusunda bilinçli ve İnkılâp Tarihi konusunda bilgi sahibi olur. | 0 |
| PÖÇ12 | - | Temel bilgisayar becerileri, bilgisayar ve internet teknolojilerini kullanarak kuramsal bilgiyi oluşturma becerisine sahip olma kabiliyeti gelişir. | 0 |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Girişimcilik Kavramı ve Özellikleri | KONULARIN OKUNMASI | |
| 2 | Girişimcilikte Başarı Faktörleri ve Başarısızlık Nedenleri | KONULARIN OKUNMASI | |
| 3 | İşletmelerin Kuruluş Süreci ve Amaçları | KONULARIN OKUNMASI | |
| 4 | Büyüklük ve Diğer Ölçütlere Göre İşletmeler | KONULARIN OKUNMASI | |
| 5 | Küçük İşletmelerde Yönetim İşlevi ve Yeni Yönetim Yaklaşımları | KONULARIN OKUNMASI | |
| 6 | Küçük İşletmelerde Üretim İşlevi ve Yeni Üretim Sistemleri | KONULARIN OKUNMASI | |
| 7 | Küçük İşletmelerde Finansman İşlevi ve Yeni Finansman Yöntemleri | KONULARIN OKUNMASI | |
| 8 | Ara Sınav | KONULARIN OKUNMASI | |
| 9 | Küçük İşletmelerin Sorunları ve Çözüm Yolları | KONULARIN OKUNMASI | |
| 10 | Girişimcilere ve Yetkililere Öneriler | KONULARIN OKUNMASI | |
| 11 | İş fikri geliştirme ve yaratıcılık, yaratıcı sorun çözme teknikleri, inovasyon | KONULARIN OKUNMASI | |
| 12 | Yönetim fonksiyonları ele alınarak iş planına adaptasyonu, İnsan Kaynakları Yönetimi | KONULARIN OKUNMASI | |
| 13 | İş planı hazırlamak | KONULARIN OKUNMASI | |
| 14 | İş planı hazırlamak | KONULARIN OKUNMASI | |
| 15 | Küçük işletmeler için destekler | KONULARIN OKUNMASI | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | KONULARIN OKUNMASI | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | KONULARIN OKUNMASI |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 40 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 40 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 60 |
| Genel Toplam | - | 100 |
Öğrenci İş Yükü - AKTS
| Çalışmalar | Sayısı | Süresi (Saat) | İş Yükü (Saat) |
|---|---|---|---|
| Ders ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ders (Sınav haftaları dahil değildir) | 14 | 2 | 28 |
| Sınıf Dışı Ders Çalışma (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| Değerlendirmeler ile İlgili Çalışmalar | |||
| Ödev, Proje, Diğer | 0 | 0 | 0 |
| Ara Sınavlar (Yazılı, Sözlü, vs.) | 1 | 7 | 7 |
| Yarıyıl/Yıl Sonu/Final Sınavı | 1 | 12 | 12 |
| Toplam İş Yükü (Saat) | 75 | ||
| Toplam İş Yükü / 25 (s) | 3,00 | ||
| AKTS | 3 AKTS | ||