TÜRKÇE
ENGLISH
Genel Bilgi
| Birim | DİŞ HEKİMLİĞİ FAKÜLTESİ |
| DİŞ HEKİMLİĞİ PR. | |
| Kod | DEN057 |
| Ad | Biyoistatistik |
| Dönem | 2020-2021 Eğitim-Öğretim Yılı |
| Yarıyıl | 1. Yarıyıl |
| Süre (T+U) | 2-0 (T-U) (17 Hafta) |
| AKTS | 4 AKTS |
| Yerel Kredi | 2 Yerel Kredi |
| Eğitim Dil | Türkçe |
| Seviye | Belirsiz |
| Tür | Normal |
| Etiket | S Seçmeli |
| Öğretim Şekli | Yüz Yüze Öğretim |
| Bilgi Paketi Koordinatörü | Doç. Dr. YAŞAR SERTDEMİR |
| Dersin Öğretim Elemanı |
Doç. Dr. YAŞAR SERTDEMİR
(Bahar)
(A Grubu)
(Sor. Öğr. Ele.)
|
Dersin Amacı / Hedefi
Temel Biyoistatistiksel bilgi kazandırmak
Dersin İçeriği
Temel biyoistatistik terimler: parametre, istatistik, değişkenler, olasılık ve olasılık dağılımları,veriler ve özelliklerine göre özetleme yöntemler, karar verme: tahmin ve önemlilik testleri, ilişki ve ilişkinin tanımı.
Dersin Ön Koşulu
Kaynaklar
Notlar
Dersin Öğrenme Çıktıları
| Sıra | Dersin Öğrenme Çıktıları |
|---|---|
| ÖÇ01 | Öğrenci Biyoistatiğin diş heimliğinde ne amaçla kullanıldığını kavrar |
| ÖÇ02 | öğrenci değişkenlerin tiplerine göre özetleme yapmayı bilir |
| ÖÇ03 | Öğrenci değişken tiplerine uygun grafikleri bilir |
| ÖÇ04 | öğrenci risk faktörü tanımı yapabilir ve örnek verebilir |
| ÖÇ05 | Gözlemsel ile deneysel araştırmalar arasındaki farkı bilir |
| ÖÇ06 | basit rastgele, tabakalı ve küme örnekleme yöntemlerinin genel özelliklerini bilir |
| ÖÇ07 | p değerinin anlamını bilir |
Program Öğrenme Çıktıları ile İlişkisi
| Sıra | Tür | Program Öğrenme Çıktıları | Duzey |
|---|---|---|---|
| PÖÇ01 | - | Diş hekimliği alanıyla ilgili kavramları ve kavramlar arası ilişkileri kavrayabilme ve sağlık alanındaki ileri düzeydeki güncel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma | 3 |
| PÖÇ02 | - | Bilginin doğası, kaynağı, sınırları, doğruluğu, güvenirliliği ve geçerliliğini değerlendirme becerisine sahip olma | 1 |
| PÖÇ03 | - | Etik ilkelerin ve etik kuralların birey ve toplum için önemini bilme | 0 |
| PÖÇ04 | - | Diş hekimliği alanındaki bilimsel bilgiye ulaşma, değerlendirme ve uygulayabilme bilgisine sahip olma | 5 |
| PÖÇ05 | - | Lisans düzeyinde diş hekimliği alanına özgü, edindiği ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme | 4 |
| PÖÇ06 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili bilgisayar programlarını, ilgili teknolojileri ve eğitim araçlarını kullanabilme | 0 |
| PÖÇ07 | - | Alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme | 0 |
| PÖÇ08 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme | 0 |
| PÖÇ09 | - | Diş hekimliği alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme | 0 |
| PÖÇ10 | - | Öğrenme gereksinimlerini ve öğrenme kaynaklarını belirleyebilme, kaynakları etkin kullanarak öğrenmesini yönlendirebilme | 4 |
| PÖÇ11 | - | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilme ve davranışa dönüştürebilme | 5 |
| PÖÇ12 | - | Diş hekimliği alanı ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilme, ilgili kişi ve kurumların düşüncelerini, istek ve beklentilerini alabilme | 0 |
| PÖÇ13 | - | Mesleki konuları uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme | 0 |
| PÖÇ14 | - | Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyi´´nde kullanarak alanındaki bilgileri izleyebilme ve uluslar arası meslektaşları ile iletişim kurabilme | 0 |
| PÖÇ15 | - | Diş hekimliği alanında gündemdeki gelişmeleri izleme ve değerlendirebilme | 0 |
| PÖÇ16 | - | Türkçeyi sözel ve yazılı olarak doğru kullanabilme, kendini ifade edebilme | 0 |
| PÖÇ17 | - | Mesleki gelişiminin yanı sıra, ilgi yetenekleri doğrultusunda bilimsel, sosyal, kültürel ve sanatsal alanlarda öğrenme gereksinimlerini belirleyerek kendini sürekli geliştirir. | 5 |
| PÖÇ18 | - | Görevine, hak ve sorumlulukları ile ilgili yasaya, yönetmeliğe, mevzuata ve mesleki etik kurallara uygun davranma | |
| PÖÇ19 | - | Sağlıklı ve hasta bireyin yapısını, fizyolojik fonksiyonlarını ve davranışlarını ve sağlık ile fiziksel ve sosyal çevre arasındaki ilişkiyi yeterli düzeyde anlama bilgisine sahip olma | |
| PÖÇ20 | - | Klinik uygulamalar yaparak yeterli bir klinik deneyime sahip olma |
Haftalık Akış
| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Yöntemler |
|---|---|---|---|
| 1 | Derse giriş tanışma | Tanışma | |
| 2 | Veri tipleri ve tanımlar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 3 | Diş hekimliğinde veri kaynakları | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 4 | Özetleme yöntemleri Sürekli değişkenler (Tablo ve grafik) | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 5 | Özetleme yöntemleri kesikli değişkenler (Tablo ve grafik) | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 6 | Biyoistatistiğin diş hekimliğinde uygulama alanı | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 7 | Risk faktörleri tanım ve diş hekimliğinde örnekler | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 8 | Ara Sınav | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 9 | Gözlemsel araştırmalar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 10 | deneysel araştırmalar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 11 | Örnekleme yöntemleri | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 12 | Biyoistatistikte Dağılımlar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 13 | Biyoistatistikte Dağılımlar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 14 | istatistiksel karar | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 15 | Risk faktörlerin/ilişkilerin saptanması | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 16 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 17 | Yarıyıl Sonu Sınavları | Verilen kaynak kitapta uygun bölümün çalışılması | |
| 32 | Yıl Sonu Sınavları | ||
| 33 | Yıl Sonu Sınavları | ||
| 34 | Yıl Sonu Sınavları |
Değerlendirme (Sınav) Yöntemleri ve Kriterleri
| Değerlendirme Türü | Yarıyıl İçi / Yıl İçi Etkisi | Yarıyıl Sonu / Yıl Sonu Etkisi |
|---|---|---|
| 1. Ara Sınav | 100 | 50 |
| Genel Değerlendirme | ||
| Yarıyıl İçi / Yıl İçi Toplam | 100 | 50 |
| 1. Yıl Sonu Sınavı | - | 50 |
| Genel Toplam | - | 100 |